“质量月”文章教学资料.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流抓住“小质量”，成就“大质量”又是一年一度的“质量月”，全国各地的横幅标语迎风飘扬，场面甚是壮观。质量之于企业，犹如健康对于人的生命一样重要。一个企业没有质量，没有了诚信，没有了市场，也就失去了生存的能力。在我们实际工作中却有这样一个有意思的现象：同样的工具，同样的作业方法，同样的生产环境，但做出来的产品经检测质量却大相径庭。这里就提到了影响产品质量的六大因素：人、机械设备、材料、方法、测量、环境。人一直排在所有因素最前面，因为人在这里是最重要最根本的因素。没有沉不了的船，没有倒闭不了的企业，一切取决于人的态度。一根钢筋不合格、一次碾

2、压不到位、一次养护被忽视......都是些不起眼的小问题，但正是这些细节决定了成败。这些就涵盖了物的精细化，人的精细化，思想的精细化，观念的精细化。就好像公司过程控制理念：人员上精兵强将，方案上精益求精，工艺上精雕细刻，支出上精打细算。这些说的都是人态度的重要性。质量是企业的生命，是企业发展长远的根本，如何把握好质量关，如何紧绷质量这根弦，是我们所有员工必须引以重视的。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流无论是建一座房子，修一条路，或者是栽一棵树，都是由各个工序组成的。各个工序环环相扣，紧密联系着。整个工程的质量就是由这些小的

3、质量组成的，一个小的质量影响着整个工程的质量，所以我们必须重视每个小质量。就好像“三检制”，自检、互检、专职检查，就是让所有参与成员都有高度的责任感和质量意识，团结一致才能保证我们的大质量。正所谓质量体现素养，素养决定质量，质量决定生存。一个企业，无论他的产品广告有多么漂亮，包装有多么华丽，但是如果没有质量，那么这个企业的生命是短暂的。就好像安徽水利的标志体现的那样：立足安徽，以人为本，追求一流，品质领先。什么是大质量，把每个小质量用心做好就是大质量。怎样拥有大市场，拥有高质量就会拥有大市场。一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息

4、；一根筷子容易折,但十根筷子在一起却不容易折断；个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,就能形成强大的力量。抓住小质量，才能成就大质量，才能创造更多的奇迹。古诗《枫桥夜泊》教案授课者：廖美玲授课班级：12服装授课时间：10月9日（周二）3—4节仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流授课班级：12汽修1班授课时间：10月15日（周一）5—6节[教学目标]1、指导朗读，引发想象，体会领悟诗句的意思并背诵《枫桥夜泊》。2、通过对诗句的诵读感悟，体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。3、引导学生以乐观的心态走出忧愁困境。

5、[教学重点难点]重点：有感情地朗读、背诵诗歌并理解诗句意思。难点：通过诗句体会诗人孤寂忧愁之情并学会乐观看待生活中的不如意。 [教学过程]一、激趣导入，感受魅力师：古诗是我国文学艺术中的一朵奇葩，它以精湛的语言文字艺术展示着它的文学魅力。大家都读过许多的古诗，谁来给大家吟诵一首自己最喜欢的最欣赏的诗。（找2—3名学生吟诵自己最喜欢的一首古诗）1、介绍《枫桥夜泊》的深远影响，导入新课。师：有一首诗，让一位诗人名垂千古，让一个城市名扬天下，让一座桥梁成为当地三百余名桥之首，让一座寺庙成了中外游人向往的胜地。同学们，你们知道这首诗叫什么名字吗？生：《枫桥夜泊》。师

6、：同学们的预习工作做得真到位。没错，这首诗就是唐代诗人张继所写的《枫桥夜泊》。这《枫桥夜泊》到底有什么样的魅力呢？今天这节课，老师就带大家走进《枫桥夜泊》，一起去感受感受。（板书：枫桥夜泊，唐.张继）二、初读古诗，感受枫桥夜泊的画面，并介绍此诗的由来。1、师：谁来读一读这首诗。师：读得还不错。读古诗，要读出诗的韵味，要使诗歌读得有韵味，就要读出诗的抑扬顿挫；大家可以划出诗的节拍，也可以模仿古人“摇头晃脑”的去读。大家尝试一下。2、老师划好节拍并示范读。月落/乌啼∥霜/满天，江枫/渔火∥对/愁眠。姑苏/城外∥寒山寺，夜半/钟声∥到/客船。3、谁愿意再给大家读一

7、读？你怎么读这首诗？小结：吟诵，抑扬顿挫，要注意重音与停顿韵味，古诗，讲求的是一种韵味，在停顿的地方将韵母的音发得饱满一些，有余音绕梁，不绝于耳的感觉，让人细细体会、再慢慢回味。4、师：现在，请同学们齐读诗歌。师：听了同学们的朗读，老师觉得真是一种美的享受。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3