《粽子里的故事》教案复习课程.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流大班语言活动《粽子里的故事》教案长岭县第一幼儿园刘杨设计意图：　　现在的孩子大多是独生子女，他们条件优越，拥有几代人的关爱，习惯以自我为中心，不太懂得关爱他人，分享意识较弱，情感比较缺失，因此，我就在大班开展了语言活动《粽子里的故事》，活动中，我以粽子为核心，运用有趣的语言游戏—听、说、接龙、悄悄话等，培养孩子良好的倾听习惯，鼓励孩子大胆的表现表达、树立自信、体验快乐、学会分享并获得更多的情感。活动目标1.在看看、说说、猜猜中理解故事的情节。2.养成仔细倾听的习惯，能用语言清楚连

2、贯的表达。3.传递敬爱老人的情感，培养助人为乐的美德及分享意识(好听的、好吃的、好玩的要与大家分享)。教学重点、难点　　通过看、听、说将图片内容能用语言清楚连贯的表达。活动准备　　PPT课件活动过程一、导入课题《粽子里的故事》仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档，推荐学习交流1.今天刘老师带来了一个故事，故事里有好玩的，也有好吃的，你们愿意跟着我吗？2.PPT（指着粽子问）这是什么？（指着粽子问）你吃过粽子吗？什么时候吃的？你吃过什么馅的粽子？最喜欢吃什么馅的粽子?3、今天的粽子里包的

3、是什么呢？　　二、观看PPT，欣赏故事前半部分、并理解故事1.PPT（小动物听老奶奶在讲故事）你看到了谁？你知道发生了什么事情吗？2.结合PPT讲述故事————至老奶奶会请谁吃粽子、讲故事呢？3.出示PPT（吃了老奶奶的粽子以后小动物在一起）提问：老奶奶会请谁吃粽子、讲故事呢?小鸟（小鸟真的去老奶奶家吃了粽子，吃了粽子，小鸟的肚子里也有了故事，可是小鸟扑棱扑棱地讲不出故事）小猴（小猴也真的去老奶奶家吃了粽子，吃了粽子，小猴的肚子里也有了故事，可是小猴窜上窜下地讲不出故事）小兔等等那么请谁呢？——引出请小

4、朋友吃粽子，讲故事　　三、以“吃粽子讲故事”的形式，开展语言游戏1.你们会讲故事吗？你的故事哪里来的？2.你们想去老奶奶的家里吃粽子吗？仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档，推荐学习交流3.要求：先吃了我的粽子，看看谁粽子里的事情，我就派他去老奶奶的家里吃粽子。4.“吃吧！吃吧！吃了粽子讲故事！”边吃边点开PPT上的第一只粽子。（1）老奶奶刚才用什么东西包粽子的？哪几样？（青青的叶子，白白的米）请说对的小朋友吃粽子（2）下雨了，沙沙沙，美妙极了——我刚刚说了什么？请幼儿复述，说对的幼儿

5、吃粽子（3）下雨了，沙沙沙，叮叮叮，美妙极了——谁听到了？请幼儿复述，请说的对的幼儿吃粽子5.我们来看看第二只粽子“吃吧吃吧吃了粽子讲故事”“接龙是什么意思呢”——老师讲一个词，你接下去，可以说一个字或一个词。比如：小熊--熊猫---猫头鹰---英雄„„再比如一个句子：小熊走在马路上----后面让小朋友随意接，把故事发展下去„„6、第三只粽子“吃吧吃吧吃了粽子讲故事”“悄悄话”——悄悄话怎么说的，说说看请几名幼儿进行悄悄话的活动跟一个小朋友悄悄说“我爱你”，让小朋友传下去，到最后一个看说的是什么，爱要用

6、心听仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档，推荐学习交流　　四、继续观看大家分享PPT，欣赏故事后半部分正当我们去老奶奶家的路上呢，一个小姑娘来到了老奶奶的家————结束　　五、活动延伸：听故事　　孩子们，你们的奶奶一定也有很多的故事，回到家里听听你的奶奶讲的故事吧！字意思来源安怎么安能求其千里也（《马说》）养衣食所安（《曹刿论战》）比等到比至陈（《陈涉世家》）类比每自比于管仲（《隆中对》）靠近其两膝相比者（《核舟记》）鄙鄙陋，目光短浅肉食者鄙（《曹刿论战》）见识短浅先帝不以臣卑鄙（《出

7、师表》）兵兵士行收兵（《陈涉世家》）并一起而两狼之并驱如故（《狼》）策马鞭执策而临之（《马说》）记录策勋十二转（《木兰诗》）乘量词。古时一车四马叫“乘’车六七百乘（《陈涉世家》）坐公与之乘，战于长勺（《曹刿论战》）诚果真诚如是（《隆中对》）的确，实在此诚危急存亡之秋也（《出师表》）诚心帝感其诚（《愚公移山》）从跟随从先人还家（《伤仲永》）由，自从小丘西行百二十步（《小石潭记》）顺从，听从小惠未遍，民弗从也（《曹刿论战》）殆有害思而不学则殆（《论语十则》）大概此殆天之所以资将军（《隆中对》）道道路会天大雨

8、，道不通（《陈涉世家》）道义伐无道（《陈涉世家》）方法策之不以其道（《马说》）堵墙环堵萧然（《五柳先生传》）仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档，推荐学习交流而表并列关系，不译中峨冠而多髯者（《核舟记》）表承接关系，然后、接着温故而知新（《论语十则》）表递进关系，而且望之蔚然而深秀者（《醉翁亭记》）表转折关系，但是、却千里马常有，而伯乐不常有（《马说》）表修饰关系，地、着久而乃和（《送东阳马生序》）时间副词词尾，不译既而儿