二年级下册语文专项练习学习资料.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流二年级下册语文专项练习（2）一、把下列词语连成句子，并加上标点。1、小兔白菜兔妈妈带着在菜园里收2、高兴地燕子妈妈笑了为什么3、公园里秋天菊花开满了各种颜色的4、可爱的在天空中小鸟飞来飞去快活地5、聪明的锯的鲁班发明是6、世界这么原来美丽呀7、你吃喜欢水果吗8、一年四季吃到蔬菜人们新鲜的都可以9、公园里春天桃花开满了迎春花和10、清清的划船他们小河里在星期天二、请帮下面的句子加上标点符号。1、小花渴了低着头大象来了长长的鼻子是水壶向上一甩口哗……花儿抬头笑了仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文

2、档，推荐学习交流2、山羊老师很亲切兔兔可喜欢他了快毕业了他想送一件礼物给老师可是山羊老师从来就不收学生的礼物可怎么办呢3、山羊爷爷拉着一车青草吃力地往山坡上爬小熊胖胖看见了连忙跑上前帮着推车子车子上了坡山羊爷爷说胖胖你真好胖胖摆摆手说没什么4、于是蜘蛛去找不怕风吹不怕雨打的地方找啊找啊终于找到了是在一棵大树的茂密枝叶下果然是个好地方5、小公鸡觉得自己已经长大了应该学习一些本领了学什么呢它还没想好6、这时一只狐狸走过来看见了小乌鸦嬉皮笑脸地走到树前面对乌鸦说起好话来但是小乌鸦牢记教训不去理它7、从这以后我每天傍晚都去观察蜘蛛织网一连几

3、天蜘蛛网都是平平地挂在那里没有什么变化8、啊原来是这样彩虹是多么美丽有趣啊9、冬姑娘来到大地上她看到孩子们有的在打雪仗有的在堆雪人还有的在看雪景他们都被这份美丽的礼物迷住了10、小兔和小猴跑过蹲下身帮山羊大婶往篮子里捡菜小熊却左看右看寻找自己的东西仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档，推荐学习交流11、小熊家的苹果熟了他请来了小伙伴一起品尝小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果谁先吃呢12、春天里一只小鸟从山上飞来飞到了池塘边它告诉池塘里的小乌龟快去看哪山坡上开满了五颜六色的鲜花可好看呢13、小鸭子看见了说小青蛙你好吗

4、我们做个朋友吧三、把“把字句”改成“被字句”1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。 2.妈妈把我的衣服洗得干干净净。 3.鸭先生把小路打扫得干干净净。 4.小闹钟把我吵醒了。 5．小青蛙把荷叶当成了歌台。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档，推荐学习交流6大灰狼把小羊吃掉了。7蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服（一）把“被字句”改成“把字句”1.我被小蜜蜂蛰了。2.小手被我洗得干干净净。 3.小周被同学评上了三好学生。 4.小狗被我牵住了。 5.妹妹被我哄笑了。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档，推荐学习交流古

5、诗词鉴赏教案一、教学目标1．知识与能力目标：通过诵读古诗词活动，帮助学生积累古诗词，充分感受古诗词的韵律美、语言美、意境美，提高学生朗诵古诗词的水平。2.情感、态度、价值观：通过参与活动，提高学生自觉学习古诗词的兴趣，培养学生的团结协作精神及热爱祖国语言文字的情感。3.过程与方法：引导学生在形式多样的活动中学习语文，学会合作。二、教学重点引导学生在形式多样的活动中学习语文、学会合作。三、教学难点古诗词的积累四、教学方法思考活动五、课时安排一课时六、教学准备ppt课件，古诗音乐材料仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5