二年级下册单元日积月累(人教新版)A4打印电子版本.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流二年级下册单元日积月累语文园地一赋得古原草送别（节选）（唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生语文园地二赠人玫瑰，手有余香。平时肯帮人，急时有人帮。与其锦上添花，不如雪中送炭。语文园地三子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪语文园地四轻诺必寡信。——《老子》失信不立。——《左传》小信成则大信立。——《韩非子》语文园地五冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。——《弟子规》语文园地六悯农（其一）

2、[唐]李绅春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死!语文园地七二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。语文园地八舟夜书所见[清]查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。一、温度1、定义：温度表示物体的冷热程度。2、单位：①国际单位制中采用热力学温度。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流②常用单位是摄氏度（℃）规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度③换

3、算关系T=t+273K3、测量——温度计（常用液体温度计）温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。分类及比较：分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃分度值1℃1℃0.1℃所用液体水银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入

4、被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况：1、熔化和凝固①熔化：定义：物体从固态变成液态叫熔化。晶体物质：海波、冰、石英水晶、非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属熔化图象：②凝固：定义：物质从液态变成固态叫凝固。凝固图象：仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流2、汽化和液化：①汽化：定义：物质从液态变为气态叫汽化。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3