更换呼吸机管路操作流程教学教材.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流更换呼吸机管路操作流程仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档，推荐学习交流生命垂危l患者病情稳定l有配套的管路，配件l护士熟悉呼吸机装置基本知识需另一医生或护士行球囊压迫辅助呼吸,按压频率、潮气量与呼吸机设置相同2、操作车置治疗巾，放置新管路所需配件。湿化罐内装湿化纸，短管接湿化罐入气口；两长管分别接一集水杯，长管末端接三叉接头和呼吸机延长管3、按需吸痰，100%O22min4、戴手套，分离呼吸机管道：关闭呼吸机报警。气道与旧管路分离，旧管路、旧湿化瓶与呼吸机分离，弃置于操作车下，脱手套5、快速手消毒，安装呼吸机管道：湿化罐置入加热器底座，短

2、管与呼吸机送气口连接；将四根长管路按要求连接成一呼吸回路，末端分别与湿化罐、呼吸机出气口相连；呼吸机延长管连接患者气道，固定新管道；加灭菌注射用水至湿化器水位线以下，调节合适的加热温度。6、按呼吸机面板上重置（RESET），并100%O22min，观察呼吸机运转情况和患者生命体征的变化。呼吸机持续报警？7、旧管路与配件点齐数目并签单，送供应室消毒。整理操作车再次检查管路密闭性，根据报警指示处理，确认无误后按重置键（RESET）1、告知宣教，取得患者配合择机更换管道附呼吸机管路相关报警汇总所见及的信息含义建议行动OCCLUSION阻塞呼吸机呼气回路或吸气，呼气过滤器有阻塞。检查病人。

3、呼吸机呼气回路和吸气，呼气过滤器有无阻塞或扭绕。倒出管道中水份。HIGHPRESSURE高压两次连续呼吸被中断是由于回路压力大道高压的设置值检查病人。检查吸气管路中水份和检查导管有无扭绕。DISCONNECT连接脱落连续四次呼吸测出潮气量是输送的潮气量15%或更少。同上CONTINUOUSHIPRES持续高压高压报警，但呼吸回路压力未降到高压设置值以下。检查病人。调换呼吸机通气检查呼出口有无阻塞。极度烦躁有自主呼吸无自主呼吸YESNO报警消除五年级语文第一单元检测题一、汉字识辨写。1、书法小擂台（读拼音，写词语）。2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。 酵母（xiàojiào）水

4、浒传（xǔhǔ）美差（chāchāi）绿林好汉（lù lǜ）情不自禁（jīnjìn）掠过（luō lüè）目的地（dídì）娱乐（yú yù） 3、火眼金睛（辨字组词）。　　焚（     ） 誊（      ） 檐（     ） 俄（       ） 婪（     ） 誉（      ） 瞻（      ） 饿（      ） 二、词语积学用。 1、按要求写成语。 （1）含有叠字的：___________________________________ （2）描写色彩的___________________________________ 2、选词填空。鼓舞   鼓励   鼓动 （

5、1）孩子需要经常____________，这样才会不断进步！ （2）雷锋精神曾___________了一代又一代人。 （3）在他的___________下，大家纷纷拿起劳动工具干起来。 观赏    欣赏   赞赏 （1）这些花都非常值得__________。 （2）爸爸正在闭目__________一段很好听的曲子。 （3）校长对他那种刻苦学习的精神大加__________。 因为……所以……  不但……而且…… 即使……也…… 与其……不如……  宁可……也不…… 既然……就…… （1）我（         ）考试不及格，（         ）向别人抄袭。 （2）船夫驾驶小艇时，（

6、     ）操纵自如，（      ）行船速度很快。 （3）（       ）困难再大，我们（        ）决不会退缩。 （4）你（      ）明白自己错了，（      ）应该诚恳地向人家道歉。三、句子万花筒。 1、句子加工厂。 （1）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）    _____________________________________________ （2）在一排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。（变换语序）  ______________________________________________ （3）这个小图书馆所有的书籍，我差不

7、多都借阅了。（改成“被”字句） ______________________________________________  （4）做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。（修改病句）_____________________________________________（5）这些领悟自然是课外读物馈赠。（改成反问句）  ______________________________________________ 3、句子模仿秀。 　一本你喜爱的书就是一位朋友，