父亲节主题班会教案复习课程.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流 父亲节主题班会教案南华初级中学六(1)班  一、班会目的:  1.让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。  2.理解父母的心意,接受父母的教育,关心父母的健康,不向父母提过分的要求。  二、班会过程: (一)由母亲节、父亲节引入  1.同学们,母亲节早成过去,父亲节才刚刚迈步。我听说不少同学都为父母准备过礼物,这是个好现象,说明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德,也是子女在家庭中的道德规范,是子女的天职和义务,但在现实生活中,在我们的身边,却有不少人丧失良知,未能很好地履行孝敬父母的义务

2、。  2.讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。  3.听了这真实的事例后,你们有什么感想,你认为他们做的对吗?为什么? (二)为什么要孝敬父母?  1.让学生自由发表看法  2.投影出示《新三字经》 3.仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢-3-精品好文档,推荐学习交流教师小结:父母对子女的爱是人世间最伟大,最崇高的感情。父母把我们带到了这个世界上,并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导,我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩,我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。 (三)应该怎样孝敬父母? (四)自省自

3、查及今后做法  1.说说自己哪方面做得好,哪些存在不足之处?今后如何改正?  2.根据平时的观察,表扬班上孝敬父母的好同学。  3.谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。 (五)总结  通过今节班会课的讨论,大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答,要懂得孝敬父母。    一、《念奴娇赤壁怀古》同步练习班级姓名1.下面加点字的读音全都正确的一项是(  )A.樯橹(qiáng)  酹(lèi)吟啸(xiào)羽扇纶巾(guān)B.笺注(qiān)赤鼻矶(jī)蓑衣(suō)料峭(qiāo)C.针砭(biǎn)粗糙(cāo)差别(chā)创伤(chuāng

4、)D.战栗(zhàn)炽烈(chì)对称(chèng)万箭攒心(cuán)2.下列各组词语中有错别字的一组是(  )A.萧瑟  桅杆  淘气  永葆生机B.已而  凭吊  纶巾  繁冗拖沓C.赤壁  风姿  樯橹  绘声绘色D.故垒  酒樽  罗网  安份守己3.下列句子中的“故”字,与其它意义不同的一项是(  )A.故垒西边。B.已而遂晴,故作此。C、故国神游。D、故人西辞黄鹤楼。4.下列句子中加点的词语的用法与众不同的一句是(  )仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢-3-精品好文档,推荐学习交流A.大江东去,浪淘尽。B.樯橹灰飞烟灭。C.

5、卷起千堆雪。D.都门帐饮无绪。5.从下列说法中选出不正确的一项(  )A.“大江东去”中的“大江”指长江。B.“故国神游”一句中,“故国”指旧国,旧地,这里指当年赤壁战场。C.“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。D.“羽扇”“纶巾”都是古代儒将的装束。6.对开头三句分析正确的一项是(  )A.是虚写。“大江东去”比喻千古历史,如同水里淘金一样,最后沉淀出历史人物。B.是实写。写出东去的长江,波涛冲刷,不见一丝旧迹,只有一些优秀人物还留在人间的传说中。C.从大处着笔,虚实结合,不仅给人以极佳的视听效果,写尽雄伟壮阔的长江气势,而且化

6、空间为时间,从具体有形的长江,写到抽象的历史长河;从对自然伟力的惊叹转到对历史英雄的羡叹。D.概括写。概括长江的总体气象,用比喻概括整个人类历史。7.对“乱石穿空”三句理解分析有错误的一项是(  )A.一个“穿”字,突现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。B.“拍”不仅给人大浪撞击大石的视觉形象,还给人以撞击的听觉效果。C.“卷”字用拟人手法,展现出波涛翻卷动荡之貌,写出浪花激溅之状。D一个“惊”字既写出波涛之气势,更写出波涛给人的感觉。8.下列有关文学常识的表述有误的一项是(  )A.大部分词调分成两段,甚至三段、四段,分别称为“双调”“三叠”“四叠”

7、。段在词中又叫“片”或“阕”。一首词的上下两段分别称上下片或上下阕。B仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢-3-

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