有机波谱期末复习.doc

有机波谱期末复习.doc

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1、第一章紫外光谱名词解释助色团:有n电子的基团,吸收峰向长波方向移动,强度增强.发色团:分子中能吸收紫外或可见光的结构系统.红移:吸收峰向长波方向移动,强度增加,增色作用.蓝移:吸收峰向短波方向移动,减色作用.增色作用:使吸收强度增加的作用.减色作用:使吸收强度减低的作用.吸收带:跃迁类型相同的吸收峰.选择题1.不是助色团的是:D(有n电子的基团,吸收峰向长波方向移动,强度增强.)A、-OHB、-ClC、-SHD、CH3CH2-2所需电子能量最小的电子跃迁是:D(波长约长,频率越小,能量越小E=hv=h*c/波长)A、σ→σ*(<150)B、n→σ*(150-250)C、π→π*(>2

2、00)D、n→π*(270-300)3下列说法正确的是:AA、饱和烃类在远紫外区有吸收B、UV吸收无加和性(有)C、π→π*跃迁的吸收强度比n→σ*跃迁要强10-100倍D、共轭双键数目越多,吸收峰越向蓝移(共轭系统延长,红移)4紫外光谱的峰强用εmax表示,当εmax=5000~10000时,表示峰带:BA、很强吸收(无此项)B、强吸收(>5000)C、中强吸收(200-5000)D、弱吸收(10-200)5近紫外区的波长为:C(10-190远紫外,190-400近紫外,400-800可见紫外)A、4-200nmB、200-300nmC、200-400nmD、300-400nm6紫

3、外光谱中,苯通常有3个吸收带,其中λmax在230~270之间,中心为254nm的吸收带是:B(苯3个吸收带K(>200),B(230-270),E2(200-204))A、R带B、B带C、K带D、E1带7、紫外-可见光谱的产生是由外层价电子能级跃迁所致,其能级差的大小决定了C(决定了电子跃迁的类型,决定了吸收峰位置)A、吸收峰的强度B、吸收峰的数目C、吸收峰的位置D、吸收峰的形状8、紫外光谱是带状光谱的原因是由于:DA、紫外光能量大B、波长短C、电子能级差大D、电子能级跃迁的同时伴随有振动及转动能级跃迁的原因9π→π*跃迁的吸收峰在下列哪种溶剂中测量,其最大吸收波长最大:A(在极性

4、溶剂中,n→π*蓝移π→π*红移)A、水B、乙醇C、甲醇D、正己烷10、下列化合物中,在近紫外区(200~400nm)无吸收的是:AA、B、C、D、11、下列化合物,紫外吸收λmax值最大的是:A(b)A、B、C、D、12频率(MHz)为4.47×108的辐射,其波长数值为A(波长=光速/频率=3*108/4.47×108×106=670*109m=670nm)A、670.7nmB、670.7μC、670.7cmD、670.7m13化合物中,下面哪一种跃迁所需的能量最高A(波长越短,频率越大,能量越大E=hv=h*c/波长)A、σ→σ*B、π→π*C、n→σ*D、n→π*第二章红外光

5、谱二、选择题(只有一个正确答案)1、线性分子的自由度为:AA:3N-5B:3N-6C:3N+5D:3N+62、非线性分子的自由度为:BA:3N-5B:3N-6C:3N+5D:3N+63、下列化合物的νC=C的频率最大的是:D(环张力越大化学位移越大)ABCD4、下图为某化合物的IR图,其不应含有:DA:苯环B:甲基C:-NH2(双峰)D:-OH(在3650-3590)5、下列化合物的νC=C的频率最大的是:AABCD6、亚甲二氧基与苯环相连时,其亚甲二氧基的δCH特征强吸收峰为:AA:925~935cm-1B:800~825cm-1C:955~985cm-1D:1005~1035cm

6、-17,某化合物在3000-2500cm-1有散而宽的峰,其可能为:A(3300-2500.以3000为中心)A:有机酸B:醛C:醇D:醚8、下列羰基的伸缩振动波数最大的是:酰卤》脂》酸》醛》酮》酰胺9.CN中三键的IR区域在:BA~3300cm-1B2260~2240cm-1C2100~2000cm-1D1475~1300cm-110偕三甲基(特丁基)的弯曲振动的双峰的裂距为:D(按我们书上应该是C)(偕三甲基就是叔丁基。偕二甲基为1380.1370,偕三甲基为1390,1370)A10~20cm-1B15~30cm-1C20~30cm-1D30cm-1以上第三章核磁共振填空题1、

7、1HNMR化学位移δ值范围约为0~14。2、自旋量子数I=0的原子核的特点是不显示磁性,不产生核磁共振现象。选择题1、核磁共振的驰豫过程是DA自旋核加热过程B自旋核由低能态向高能态跃迁的过程C自旋核由高能态返回低能态,多余能量以电磁辐射形式发射出去D高能态自旋核将多余能量以无辐射途径释放而返回低能态2、请按序排列下列化合物中划线部分的氢在NMR中化学位移的大小C>B>D>A(甲基《炔《醇(从1到5)《烯《苯《芬羟基《醛《酸《磺酸基)(此处醇经过经验计算,得

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