T5灯管长度备课讲稿.doc

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1、…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………规格ABBCØMax(mm)Max(mm)Min(mm)Max(mm)Max(mm)6W212219.2216.8226.2168W288295292.7302.21613W516523520.7530.61614W549556.1553.7563.21621W849856.1835.7863.21628W11491156.11153.71163.21635W14491456.11453.71463.216“T"，代表灯管的直径。每一个“T”就

2、是1/8英寸。一英寸等于25.4毫米。那么T5灯管的直径就是16mm。其余的数字对应如下：T12直径38.1mmT10直径31.8mmT8直径25.4mmT5直径16mmT4直径12.7mmT3.5直径11.1mmT2直径6.4mm《计算机组成原理》教学大纲本门课程的教学目标和要求：…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………2…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………《计算机组成原理》是计算机科学与技术专业的一门核心专业基础课。

3、通过本课程的学习，使学生掌握计算机系统的基本组成、计算机中数据的表示方法、计算机各硬件部件的功能和工作原理等，为学生学习计算机专业课打下坚实的基础。要求学生：1.从总体上了解计算机硬件、软件、计算机主要部件的基本概念；2.掌握计算机中各种数据的表示方法；3.掌握运算器的功能、组成和工作原理；4.掌握广泛使用的各类半导体存储器的工作原理和特性、主存储器系统的设计、多级存储器层次结构；5.掌握CPU的组成、CPU各个部件在计算机运行过程中的作用、如何实现各条指令的功能；6.掌握指令的格式、常见的寻址方式和指令的主要类型；7.掌握总线的概念、特性和

4、几种常用的总线标准；8.掌握几种基本的信息交换方式和常用的外围设备的工作原理。教学重点和难点：本课程重点是：运算方法和运算器、存储系统、中央处理器。本课程难点是：存储系统和中央处理器。教学对象：计算机科学与技术专业本科大学生。教学方式：采用多媒体教学。教学时数：60学时。教学具体内容及学时分配：…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………2