xxxx中学“送教上门”教案生活中动物(2)教学文案.doc

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1、…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………Xxxx中学“送教上门”教案送教学校：xxxx中学送教时间：2019年月日课型授课人课时2课时教学内容学习动物教学目标1、认识生活中常见的动物，并能读出动物的名称教学重点、难点学生能说出常见的动物教学过程一、观看动画片《小猪佩琪》问：xxx同学喜欢动物吗？现在我们来认识一些动物，好吗？二、放一些常见的动物的图片给学生看，让他说出自己认识的动物，答对有奖励。三、出示小鸭的卡片，齐读：小鸭四、出示狗的卡片，齐读：狗五、依次出示小鸡、公鸡、小猫

2、、金鱼等常见动物的卡片，让学生认识这些动物并能说出名称。四．复习动物，让学生指一指是哪些动物。五，穿插活动，和孩子听听歌，六、课堂小结今天，我们一起认识了什么？你有什么收获？教学反思…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………2…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………《爱的教育》导读课【教学目的】1.让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书。2.深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。【教学重点】在活动中，潜移默化地进行读书

3、方法的指导.【教学难点】1.培养学生的语言表达能力，形成初步的鉴赏能力。2.在活动中，引导学生学会感受爱、奉献爱。【教学过程】一、激情导人，感受爱。同学们，很高兴能有一节课的时间与你们共同静静地读书了。我们曾经学习过《争吵》一课，同学们都知道这篇文章选自意大利作家亚米契斯的名著《爱的教育》。但你们知道吗，这是一本风靡世界的书，亚米契斯能将生活中的爱心故事记录下来，装订成册，那是一部很感人的书。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。让读者感受到爱无处不在，只要用心感受！今天，老师就要带大家

4、去读一这本将爱表现得淋漓尽致的《爱的教育》。二、推荐《爱的教育》1.了解封面　⑴出示书的封面。　　⑵请你认真看一看书的封面，告诉大家，从书的封面，你了解到了什么？　　⑶你还想了解什么呢？2.了解大体内容　⑴出示内容简介…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………2