《晏子使楚》教学课件知识分享.ppt

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1、《晏子使楚》教学课件晏子,名婴,字仲平.是春秋后期著名的政治家.以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名。《晏子春秋》是记载春秋时期齐国晏婴言行轶事的著作，是战国时期的人搜集有关晏婴的言行编辑而成的。全书共8卷，215章。每章由一个小故事构成，以晏子为中心人物，写得有血有肉，形象丰满。注本有《〈晏子春秋〉集释》（吴则虞撰）。“使”字的注释①派遣；支使。如：使唤②使用。如：笔好使③让；叫；致使。如：使群众满意④假如（书）⑤奉使命办事的人或奉使命办事使。如：使节、出使11晏子使楚晏子：“子”是古代对对有学问有贡

2、献的男性的尊称。比如：孔子、孟子等。使：出使。楚：楚国学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文，会读会写“侮辱、威风”等词语。2·根据记叙文的六要素，说说课文的主要内容。3.找出并品读楚王侮辱晏子的句子以及结果。预习检测读一读、写一写侮辱、威风、规矩、矮小、冷笑、为难、囚犯、出息、柑橘、面不改色、安居乐业起因：经过：结果：楚王想趁机侮辱晏子，显显楚国威风。三次侮辱，三次反驳。楚王不敢不尊重晏子了。理清课文六要素时间：春秋末期地点楚国人物晏子vs楚王小组合作一找出三处楚王试图侮辱晏子的话，用“——”划下来

3、。读一读。汇报交流一楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞，让晏子从这个洞进去。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？既然有这么多人，为什么打发你来呢？”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事？”读一读、想一想：从以上词句，你感受到了什么？小组合作二楚王的目的有没有达到？找一找相关句子，划下来，读一读。从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。楚王只好陪着笑。楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”想一

4、想：晏子到底用什么办法让楚王的诡计没有得逞，而且得到了楚王的尊重？第一次应对晏子看了看，对接待的人:“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”推理：访问正常国家开城门，访问狗国钻()，楚国让我钻狗洞，所以楚国是()。狗洞狗国楚王不敢不尊重晏子了。晏子严肃地回答:“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢？”古文：

5、齐之临淄三百闾，张袂（mèi）成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！夸张第二次应对晏子拱了拱手，说:“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”第二次应对推理：上等人访问上等国家，下等人访问下等国家。我是下等人访问楚国所以楚国是（）。下等国楚王不敢不尊重晏子了。哪知晏子面不改色，站起来，说:“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳

6、动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”第三次应对水土不同水土不同淮南的柑橘又大又甜，到淮北就又小又苦，齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国楚国就做盗贼，可见类比推理楚国是个贼国。因为（水土不同）因为（水土不同）。楚王不敢不尊重晏子了。“念晏卿舌战楚王，临危不惧，大义凛然。今国安而盛，临淄城内，街道宽阔，屋舍俨然，店铺林立，货摊相衔，人烟稠密。大街肩摩股击，小巷熙来攘往，殷实而富足。此乃相国之馨德也，感激涕零。”——《史记—管晏列传》节选课文主要通过什么方法来塑造晏子形象的？语言描写有一次，

7、爱国将领吉鸿昌在街上走，一个美国人走过来傲慢地说:“我去过一个岛，岛上就缺中国人和猪这两样东西。吉鸿昌听了，不紧不慢地说:“我和你去了那岛上就什么也不缺了！”一个美国记者看到周总理桌子上的美国产的钢笔的时候，问总理：“中国这个泱泱大国，怎么还用美国产的钢笔？”周总理笑笑说：“哦，这是一位朝鲜朋友给我的，是抗美援朝时期的战利品。”美国记者哑口无言。一天，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说：“你知道吗？我这个人从来不给傻瓜让路。”歌德却说：“______

8、_____。"说完闪身让批评家过去。而我恰恰相反课堂检测1．根据意思写成语。（1）大伙把袖子举起来，就连成一片云。（　　　）（2）人们都甩一把汗，就能够下一阵雨。（　　　）（3）街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（　　）2．完成下面填空。（1）这是个狗洞，不是城门。访问正常国家开城门，访问狗国钻()，楚国让我钻狗洞，所以楚国是()。（2）访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，派到楚国来了。所以楚国是()