不负青春,圆梦高考——浠川兄弟车友会爱心送考活动方案复习过程.doc

《不负青春,圆梦高考——浠川兄弟车友会爱心送考活动方案复习过程.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………不负青春，圆梦高考——浠川兄弟车友会爱心送考活动方案 一年一度的高考即将开始！为帮助广大考生安全、快捷、准时抵达考场，奔向人生的更高目标，浠川兄弟车友会将在高考期间组织“爱心送考”公益活动，积极倡导助人为乐新风尚，让爱心伴你一路顺风。此次活动对参加高考的广大考生给予无偿送考服务，旨在进一步弘扬爱心奉献精神、增强社会凝聚力、营造高考期间“绿色、畅通、和谐”的浠水人文交通环境。（小公益，大爱心！我们只

2、奉献爱心，不给社会添堵。）一、主办单位：浠川兄弟车友会浠水在线网二、活动主题：不负青春，圆梦高考！小公益大爱心，以公益之心聚车友洪荒之力。三、活动意义：1、通过“爱心送考”跨界营销公益活动来提升主办方品牌形象。2、通过这次公益活动，增加主办方在浠水行业内曝光率，挖掘潜在客户。3、通过这次公益活动活动的曝光，树立主办方在业内良好口碑，…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………5…………………………………………………………最新精品资料推荐……

3、………………………………………………给主办方企业带来更多客户。四、活动时间：2018年6月7日——2018年6月8日上午：7:00-8:30       11:30-12:30下午：13:30-14:30      17:00-18:00五、“爱心送考”志愿车队与报名人员要求：1、遵纪守法、富有爱心、热衷公益事业；车辆正常年审无事故，驾驶员两年以上驾龄，驾驶经验丰富、无重大交通事故记录；服从管理，能按照要求自觉完成接送考生的任务；不计回报，不计得失。2、活动期间车友必须携带身份证，行车证，驾驶证

4、，接受统一安排管理，遵守交通规则，保证行车安全，做到文明行车，对考生微笑迎送，并对学生送上鼓励和安慰。六、发车启动仪式所有爱心送考车在指定地点举行启动仪式（时间、地点另行通知）。仪式上给爱心车队发放“爱心送考车”标贴及红丝带。七、爱心送考办法1、每辆车的志愿者根据主办方提供名单进行分配任务，到指定考生家门口接送，允许一名家长随行相伴。…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………5…………………………………………………………最新精品资料推荐…

5、…………………………………………………2、所有爱心送考车必须安全、准时、准确地将考生送到考场。3、考生考试结束后，高考爱心车把考生安全送到家然后离开。注意事项：1、为避免影响考生的复习及心理调节，接送途中严禁队员主动和考生交谈,严禁打听考生的考试情况，严禁使用车上音响。(如考生有要求或意愿除外)。2、活动期间必须保证车况良好，整洁卫生,接送途中要做到安全、准时。3、文明用语：参加本次活动的爱心队员在与考生及考生家长接触时应保持文明用语，并适时送上考试成功的祝福。4、所有“爱心车队”工作人员必须保

6、证联络畅通，严禁手机关机或无人接听。5、活动中如遇车辆发生故障，须在第一时间与活动方联系，调度改派应急车或寻求其它车辆帮助。6、无论是否是自己帮助的对象，如有考生遇突发情况求助(如忘带准考证等)，应在第一时间给予帮助，同时向路上交警或通过122向交通指挥中心求助，争取交警安排通道或警车领道，安全迅速地帮考生解决困难。八、报名地址：待定报名截止时间：2018年6月1日初中物理知识点复习填空第一章声现象复习一、基础过关1.声音是由物体的产生的，一切发声的物体都在，振动…………………………………………

7、………………最新精品资料推荐……………………………………………………5…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………，发生才停止。2.声音是以的形式在中传播，气体、液体和都可以传播声音，声音在中传播的最慢，15℃的空气中声音的传播速度是，但不能传播声音。3.声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。声音的这种传导方式叫。4.声音具有三个显著的特性，分别是、和。其中，与振动的频率（每秒钟物体振动的次数）有关，且频率越大，越高；与物体振动的振

8、幅有关，且振幅越大，越大，它还与距离发生体的有关；不同的发声体不同。5.人耳的听觉频率是。频率高于的声叫波，频率低于的声叫波，生活中用B超检查身体及胎儿的发育情况用的是波，地震、火山、台风、海啸及一些动物交流时用的是波。6.物理学中，把发声体做____________振动时发出的声音叫做噪声；从环保的角度，凡是影响人们正常的、和的声音都是噪声，人们用为单位来表示声音强弱的等级，符号是。wWw.xKb1.coM7.对噪声的控制可以在三个阶段进行减弱，分别是在_________处减弱；在______