福建省教师晋升中级(一级)职称教育教学能力水平试卷.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2017年福建省教师晋升中级（一级）职称教育教学能力水平试卷一、有关师德的问题大致内容：某家长抱怨自己孩子成绩不好，是因为夫妻双方皆为文盲，其他孩子成绩好是因为家长有学问，孩子天生聪明。这时，老师同意此观点。问题一：家长的观点属于什么（遗传论）问题二：此教师违反师德哪些方面。二、有关教育学、心理学的问题1.某学生聪明伶俐，学习却不用功，考试失利埋怨自己运气不好。问题一：此学生的观点属于（外部环境决定论）问题二：教师如何帮助学生正确归因？三、出示文章

2、《老北京的春节》（老舍）1.根据课标中“关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。”“能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。”设计教案。2.针对本文描写顺序，设计作业。四、出示《雪地里的小画家》《凡卡》两个教学片断，分别评析其优点与缺点。五、出示综合性学习，评析其课堂的三个优点。六、出示《凉州词》，问题一：本诗的题材？问题二：本诗的韵脚？问题三：本诗一语双关的句子是？分别是什么意思？1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯七、出示《我喜欢读书》问题一：概括本文的主要内容。问题二：概括作者读书入迷的两个场景。问题三：理解文中“读书是一辈子的事”这句话。八、作文：现代信息技术在教学中的运用（可写成叙事文）（注：1.案例分析题每题8——12分不等，作文40分；2.题量多，时间短，做题时应紧凑，注意把握时间。）2