浙江省高一下学期期末考试物理试卷及答案 .doc

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1、高一年级下学期(考试时间90分钟满分100分)一、选择题（本题共12个小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有一个或几个选项是符合题意，将符合题意的答案填到答题卡上，全部选对的得4分，对而不全的得2分，不选或有错选的不得分。）（1）发现万有引力定律和测出万有引力常量的科学家分别是•开普勒、卡文迪许B.牛顿、伽利略C.牛顿、卡文迪许D.开普勒、伽利略（2）如图所示为在水平面内做匀速圆周运动的圆锥摆。关于摆球的受力情况，下列说法中正确的是•受重力、拉力和向心力的作用•受拉力和重力的作用•受拉力和向心力的作用•受重力和向心力的作用3、一根细绳跨过一个定滑轮，在绳的两端分别连着

2、物体A和B，当它们由静止开始运动到图示位置时，物体A的速度为v,此时B的速度为：vvA．vsinA.．vcosB.．D．sincosC.如图所示，一个物块在与水平方向成角的恒定推力F的作用下，沿水平面向右运动一段距离l。在此过程中，恒力F对物块所做的功为•FlB.Flsin4.Flcos5.FltanD.如图所示，质量为m的足球在水平地面的位置1，被运动员踢出后落到水平地面的位置3，在空中达到的最高点位置2的高度为h，已知重力加速度为g。下列说法正确的是•足球由1运动到2的过程中，重力做的功为mgh•足球由1运动到3的过程中，重力做的功为2mgh•足球由2运动到3的过程中，重力势能减少

3、了mgh•运动员对足球做的功大于mghE.如图所示，高h=2m的曲面固定不动。一个质量为1kg的物体，由静止开始从曲面的2顶点滑下，滑到底端时的速度大小为4m／s。g取10m／s。在此过程中，下列说法正确的是•合力对物体做了8J的正功•重力对物体做了12J的正功•阻力对物体了12J的负功•物体的机械能减少了12JF.我国发射的风云一号气象卫星是极地卫星，周期为12h。风云二号气象卫星是地球同步卫星，周期是24h。与风云二号相比较，风云一号•距地面较近B.角速度较小C.线速度较小D.受到地球的万有引力较小G.物体做平抛运动时，保持恒定不变的物理量是•速度B.加速度C.动能D.机械能H.物

4、体受到的合力做功为零时•物体的速度一定不变B.物体的动能一定不变C.物体的加速度一定不变D.物体的机械能一定不变I.如图所示为火车在转弯处的截面示意图，轨道的外轨高于内轨。某转弯处规定行驶的速度为v，当火车通过此弯道时，下列判断正确的是B若速度大于v，则火车轮缘挤压内轨C若速度大于v，则火车轮缘挤压外轨D若速度小于v，则火车轮缘挤压内轨E若速度小于v，则火车轮缘挤压外轨J.如图所示为皮带传动装置，两轮半径之比R1：R2=2：1。A、B为轮边缘上的两个点。假设在传动过程中皮带不打滑，则A、B两点的角速度之比和向心加速度之比为：:2:1:12:21:1:2:11:22K.如图所示，长为L=

5、的轻绳一端固定于O点，另一端系一个质量为m=的小球，在最低点Q处给小球v0=10m/s的水平初速度，使小球在竖直平面内做圆周运动，小球第一次到达最高点P时对绳的拉为大小为95N，已知小球在运动过程中受到是大小不变的空气阻力，则小球能通2过最高点的次数为。已知重力加速度为g＝10m/sA.8次B.9次C.10次D.11次二、填空题（本题共3个小题，每空4分，共20分。）L.如图所示，劲度系数为200N/m的轻质弹簧下端固定在地面上，从轻质弹簧上端高处释放一质量为1kg的小球，当小球压缩弹簧到最低点时，22小的加速度为m/s。（取g=10m／s）M.某型号汽车的质量为2000kg,发动机的

6、额定功率为36kW，在水平路2面上行驶时受到的阻力是1200N。汽车以s匀加速行驶10s时，汽车发动机的输出功率是kw,汽车以该加速度运动的持续时间是sN.某同学用如图甲所示的实验装置做《验证机械能守恒定律》的实验。实验时让质量为m的重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点。如图乙所示为实验时打出的一条纸带，选取纸带上连续打出的五个点A、B、C、D、E，测出C点距起始点O的距离OC=，点A、E间的距离为AE=。已知打点计时器使用的交流电周期为秒，重锤的质量m=，当地的重力加速度g=2／s。由这些数据可以计算出：重锤下落到C点时的动能为J，从开始下落到C点的

7、过程中，重锤的重力势能减少了J。（保留两位有效数字）四、计算题（本题共3个小题，共30分。）16.（10分）如图所示，轻质弹簧的下端与一质量为m物块相连，物块放在水平地面上，已知弹簧的劲度系数为k，用一竖直向上的力作用在弹簧上端，缓慢的将物体拉离地面h高，求该力所做的功。17.(10分)如图所示，位于竖直平面内的1/4光滑圆弧轨道，半径为R，F轨道的最低点B的切线沿水平方向，轨道上端A距水平地面的高度为H。质量为m的小球（可视为质点）从轨道最上