道德讲堂制度及宣讲员守则.docx

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1、“道德讲堂”管理制度为切实加强“道德讲堂”的有效管理，使之制度化、经常化、规范化，成为师生感受道德、践行道德、彰显道德的课堂，特制定本制度。一、“道德讲堂”由团总支负责日常管理工作。二、“道德讲堂”要按照宣传部、文明办的统一部署，紧密结合实际需求，听取宣讲员意见，认真制定讲堂工作计划。三、“道德讲堂”实行每月开讲制度，要因人、因时、因需制宜，精心策划讲堂内容、形式，如有临时变动，提前通知并调整。四、“道德讲堂”主持人要按照“五个一”的流程，精心策划讲堂内容、形式，及时做好宣讲资料、音像图片收集归类入档工作。五、“道德讲堂”宣讲员由

2、学校党支部委员、优秀党员及骨干教师组成，要为宣讲员提供条件，宣讲工作要做到专心备课、用心讲课、细心总结。六、“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐，成为全体师生感受道德、践行道德、彰显道德的第一堂课。“道德讲堂”宣讲员守则一、宣讲员在团总支的统一安排下积极开展宣讲活动。二、宣讲主题要正确鲜明，具有时代性。能唱响和谐主旋律，弘扬社会文明正气，倡导好人有好报的社会主义核心价值导向。三、宣讲内容要积极向上，具有典型性。要以全国、省、市道德模范事迹、资料汇编等材料为主要宣讲教材，做到言之有人、讲之有情、道之有理。四、宣讲员要发挥自身优势

3、，经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事，用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举，在“道德讲堂”进行宣讲。五、宣讲时要贴近群众的道德需要和心理需求，做到真实、真情、真诚，力求深入浅出、通俗易懂，使宣讲富有针对性、说服力和感染力。六、宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式，不断增强自身素质，提高宣讲水平，使自己成为“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人。