全国2012年10月高等教育自学考试软件工程试题.doc

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1、全国2012年10月高等教育自学考试软件工程试题一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.在软件开发领域中,“描述了系统是什么”的系统模型被称为A.设计模型B.概念模型C.实现模型D.部署模型2.下列选项不属于质量属性规约所期望的指标是A.可靠性B.可维护性C.用户友好性D.保密性3.在常见的耦合类型中,应尽量避免使用的是A.内容耦合B.数据耦合C.控制耦合D.标记耦合4.下列工具中,常用作总体设计的是A.HIPO图B.N-S图C.PAD图D.DFD图5.UML表达关系的术语中,伴随限定符使用

2、的关系是A.关联B.依赖C.泛化D.细化6.自行车是一种交通工具,自行车和交通工具之间的关系是A.组合B.关联C.依赖D.泛化7.面向对象分析中,对象模型描述了系统的A.静态结构B.动态结构C.控制结构D.顺序结构8.UML用来表达系统交互建模的图形化工具是A.用况图B.状态图C.顺序图D.类图9.根据RUP实现活动,输入为设计类,活动为实现类,则输出为A.用况B.构件C.接口D.子系统10.黑盒测试技术依据的是A.程序的逻辑结B.程序的物理结构C.软件行为的描述D.软件功能的描述11.从测试完成程度来看,下列

3、选项中测试覆盖率最高的是A.语句覆盖B.分支覆盖C.条件组合覆盖D.路径覆盖12.一个程序只有一个输入S,其取值范围是-60≤S≤60。现从输入的角度设计了一组测试数据:-200,20,200,设计这组测试用例的方法是A.条件覆盖B.等价类划分C.边界值分析D.因果图13.演化模型不具有的特性是A.本质上是迭代B.容易适应变化的需求C.有效风险控制机D.常常弱化需求分析14.按照《ISO/IEC软件生存周期过程12207-1995》中,可归于组织过程的是A.文档过程B.验证过程C.维护过程D.管理过程15.在C

4、MMI能力等级中,共用目标最强的是A.已执行级B.持续优化级C.已定义级D.已定量管理级二、填空题(本大题共20空,每空1分,共20分)16.如何实现不同抽象层术语和处理逻辑之间的映射,涉及到两方面的内容,分别是____________和过程途径,前者为求解软件的开发逻辑。17.需求发现的常用技术中,无法验证所发现的需求是否满足用户的要求,而且无法验证其正确性的是____________和____________。18.数据流图是一种常用在____________阶段的图形工具。19.为了控制软件设计的复杂性,

5、结构化设计进一步分为__________和__________,前者将系统分解成一个个“黑盒子”,其细节描述是后者的任务。20.模块的内聚类型中,最理想的内聚是______,而内聚程度最弱的是_________。21.对象实现了属性和操作的结合,它体现了面向对象技术的__________特性。22.构件图和部署图的基础是_______。23.RUP利用UML提供的术语和工具定义了需求获取层、系统分析层、____________、实现层,并给出了实现各层模型之间映射的基本活动以及相关的指导。24.RUP是基于__

6、________的一种过程框架。25.白盒测试技术,又称为________技术,典型的是__________技术。26.有效性测试的目标是发现软件实现的功能与____________不一致的错误。27.螺旋模型是由____________模型和演化模型结合而建立的一种软件开发模型。28.常用的软件生存周期模型中,主要用于支持面向对象软件开发的模型是____________。29.CMMI有6个共用目标,用于表征过程制度化的程度。目标编号越大,说明该过程的制度化程度就越____________。30.CMMI提供

7、了两种过程改善路径,一是称为____________的过程改善路径,该路径可使组织针对单一过程域,不断改善该过程域;二是称为____________的过程改善路径,该路径可使组织通过一组过程域,不断改善一组相关的过程域。三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)31.简述需求的基本性质。32.简述在进行软件系统/产品的需求工作中所面临的挑战和应对方法。33.什么是类?什么是对象?什么是类的构成成分?34.什么是RUP?它有什么特点?35.简述人们关于软件测试目的的认识所经历的几个阶段。36.简述喷泉模型

8、以及可适应的情况。四、综合应用题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)37.一个简化的机票销售系统需求描述如下:售票员根据旅客需要的航班,首先查询有无该航班机票。若有,则负责录入旅客的基本信息,并将指定的机票标志设置为售出;售票部经理可随时查询每一个航班的售票情况,并在当日结算时能计算出日营业额。请画出该系统的0层DFD图和1层DFD图(注:1层分解为查询和录入、统计和计算两个处理

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