初中英语语归纳.doc

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1、初中英语语法初中英语语法归纳:名词初中英语学习最难的是语法,因为英语的语法跟汉语的语法有很大的不同。对于从小就生活在中国的同学们,学起英语语法来会显得特别吃力。下面为大家讲解一下初中英语名词的语法特点。  一、名词(n.)表示人、事物或抽象概念的名称的词  (一)名词的分类  名词分为普通名词和专有名词,其中普通名词包括可数名词和不可数名词,可数名词可用作单数,也可用作复数。  可数名词包括个体名词(表示一类人或物的个体。如:boy,desk,cat,window)和集体名词(由若干  个体组成的集合体。如:family,

2、class,police)。  不可数名词包括物质名词(表示无法分为个体的实物。如:water,paper,silk,money)和抽象名词(表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。如:work,happiness,music,difficulty,housework)  专有名词表示个人、地方、机构、组织等。如:Tom,theGreatWall,theSpringFestival,France,theUnitedStates)  (二)名词的数  1.可数名词有单数和复数两种形式,其复数形式的构成主要有以下几种:  (

3、1)一般情况下,在词尾加s.  eg.book——books,dog——dogs,pen——pens,boy——boys  以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s],以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔z〕。  (2)以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es.  eg.beach——beaches,brush——brushes,bus——buses,box—boxes(es读音为〔iz〕  (3)以“辅音字母+y”结尾的名词,先变y为i,再加es.  eg.city——cities,family——famil

4、ies,documentary——documentaries,country——countries,  strawberry——strawberries(ies读音为[iz])  (注:以“元音字母+y”结尾的词,直接在词尾加-s.eg.boys,holidays,days)  (4)以o结尾的名词,变复数时情况如下:  ①,.tomato—tomatoes,potato—potatoes,hero—heroesnegro——negroesmongo——mongoesp  ②结尾是两个元音字母的加s,eg.zoo—zoos

5、,radio——radios  ③某些外来词变复数时词尾加s,eg.piano—pianos  ④一些名词的缩写形式变复数时,词尾加s,  eg.photo(photograph)——photos,kilo(kilogram)kilos  ⑤zero变复数时,既可加s,也可加eg.zeros/zeroes  (5)以f或fe结尾的名词变复数时,先把f或fe变为v,再加es.  eg.wife——wives,leafleaves,half——halves,knife—knives,thief——thieves(res读音为[

6、vz]  (注意:roof的复数为roofs;scarf的复数为scarfs/scarves)(6)有些名词由单数变复数时,不是在词尾加s或es,而是变换其中的字  eg.man——men,woman——women,policeman——policemen,Englishman——Englishmen,Frenchman——Frenchmen,foot——feet,tooth——teeth,child——children,mouse—mice,Ox—Oxen(公牛)  (7)还有一些名词的单数和复数形式相同。  eg.Ch

7、inese,Japanese,sheep,deer,fish  (8)另一些名词本身即是复数形式,不可用作单数。  eg,people,police,trousers,pants,clothes,scissors  另外,①当一个名词作定语说明另一个名词时,这个名词一般用单数。  eg.anappletree,fiveappletrees,agirlfriend,twogirlfriends,atwinsister  但是,当man和woman作定语修饰复数名词时,就要用其复数形式。  eg.twomenteachers,

8、threewomendoctors  ②可用“量词+of+名词复数”这一结构表示可数名词的数量。  eg.aroomOfstudents,twoboxesOfpencils  2.不可数名词一般没有复数形式,它的“量”的表示方式如下。  (1)表不定数量时,一般用much,(a)little,aloto

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