《汽车发动机设计》课程设计说明书-45Kw四冲程柴油机连杆组设计.doc

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1、任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位：汽车工程学院题目:45Kw四冲程柴油机连杆组设计初始条件：1、平均有效压力：0.8~1.2Mpa2、活塞平均速度：<14m/s要求完成的主要任务:1、装配图设计。2、零件图设计。3、说明书1份。时间安排：序号项目应完成时间备注1课题准备1、设计汽油机的结构参数。2、进行运动学计算。3、形成文档。2011.10.312装配图设计与绘图1、热力学计算。2、动力学计算。3、形成文档。2011.11.013装配图设计与绘图1、结构参数设计并形成文档。2、装配图设计绘图（草图）。2011

2、.11.024装配图设计与绘图（底图）2011.11.035装配图设计与绘图（加粗与标注）2011.11.046零件图设计1、零件计算。2、形成文档。2011.11.077零件图设计绘图2011.11.088零件图设计绘图2011.11.099零件图设计绘图2011.11.1010零件图设计绘图2011.11.1111零件图设计绘图2011.11.1412撰写设计说明书2011.11.1513撰写设计说明书2011.11.1614答辩2011.11.1715答辩2011.11.18注意事项：1、课程设计期间必须严格遵守学校

3、的作息时间。2、指导教师每天点名。3、学生每天的任务必须完成，指导教师作好相应的进度记录。指导教师签名：2011年10月18日系主任（或责任教师）签名：年月日目录0前言----------------------------------------------------------------------------------------------11柴油机的结构参数----------------------------------------------------------------------------

4、11.1初始条件---------------------------------------------------------------------------------11.2发动机类型------------------------------------------------------------------------------11.2.1冲程数的选择-------------------------------------------------------------------11.2.2冷却方

5、式-------------------------------------------------------------------------11.2.3气缸数与气缸布置方式-------------------------------------------------------11.3基本参数---------------------------------------------------------------------------------11.3.1行程缸径比的选择----------------

6、---------------------------------------------11.3.2气缸工作容积V，缸径D的选择--------------------------------------------12热力学计算-------------------------------------------------------------------------------------22.1热力循环基本参数的确定------------------------------------------------

7、------------22.2P-V图的绘制----------------------------------------------------------------------------32.3P-V图的调整----------------------------------------------------------------------------42.4有效功及有效压力的求解------------------------------------------------------------52.

8、5p-V图向P-a图的转化----------------------------------------------------------------53运动学计算--------------------------------------------------------------------