《模拟电子技术》课程设计任务书.doc

《《模拟电子技术》课程设计任务书.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《模拟电子技术》课程设计教学大纲课程设计专业、班级：光电子技术、光电1101班学生数：38课程设计时间:2012年5月31日—2012年6月9日课程设计地点:实训楼2102、教一楼313、计算机中心指导教师：王坚课题名称：模拟电子技术课程设计课程设计的目的：通过本课程设计，使学生独立地完成一个简单电路系统的设计和调试任务，深刻地领会和掌握《电路与电工技术》、《模拟电子技术》课程中讲述的基本理论和基本技能，在课程教学的基础上，进一步培养学生的综合分析与设计能力和焊接技能、排线能力、电路检查能力，为后续课程学习和今后从事光

2、电子信息系统及相关领域的实际工作打下坚实的基础。同时在实践中培养学生严谨的科学态度，吃苦耐劳的精神，一丝不苟的作风，创新精神和创新能力。课程设计主要任务：1、完成无线遥控门铃、超声波遥控开关的设计、制作与调试。2、撰写报告。设计成果名称、规格与要求：1、制作无线遥控门铃一个，超声波遥控开关一个；2、撰写报告，写出电路制作的基本步骤及方案，绘制原理图及电路图，说明电路调试过程和调试方法，设计者的心得体会成绩考核依据及评分标准1.考查的依据是：实践中的表现，出勤情况，对课程相关知识的掌握程度，实际操作技术的熟练程度，分析问

3、题和解决问题的能力，以及对设备工具维护的情况，报告的编写水平等。2.分为电子产品的设计与制作、平时表现、报告三部分，权重分别为50％，20％，30％。3.成绩评定可分为优、良、中、及格、不及格。4.平时随机点名，无请假离开，点名一次没到总成绩降一等级；请假2课时以内不扣分，3~10课时降一等级，超过10课时不给出最后成绩；迟到一次扣2分，累加。执笔人：王坚2012年5月江海职业技术学院课程设计报告课程设计名称：模拟电子技术课程设计学生学号：学生姓名：所在系（部）：信息工程系专业及班级：光电1101班指导教师：王坚完成日

4、期：2012.5.31-6.9