节约低碳环保倡议书格式范文五篇.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。节约低碳环保倡议书格式范文五篇节约低碳环保倡议书1敬爱的教师亲爱的同学:大家好!当我们生活在空气清新环境宜人的学校,当我们置身于窗明几净的教学楼,您是否感受到生命中的诗和远方?所谓低碳生活就是指生活中所耗用的能量要尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量。作为一名高校学生,我想与您一齐追求低碳新生活,呵护我们的美丽学校。让我们一齐从节俭“一滴水一度电一粒米一张纸”做起。在此,学生会社团联合会向学校全体师生提出几点提议:1节俭用水服务学习时,避免大开水龙头,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡脸盆

2、洗脸洗手,用完水后,要及时拧紧水龙头。发现被损坏的水利设施,及时向宿舍维修中心报修。2节俭用电(1)下班时随手关掉饮水机电脑显示器及空调等,并关掉插座开关,以免长时间电线老化引起火灾。(2)多走楼梯,少乘电梯。办公区教室9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。楼道尽量使用自然光照,随手关掉照明灯,杜绝长明灯现象。(3)对双休日假期及晚上的实验室实训室工作室空调用电加强管理。3节俭粮食(1)在食堂吃饭要爱惜粮食,不随便丢弃剩菜剩饭,倡导“光盘”行动,做到舌尖礼貌。(2)聚餐反对讲排场摆阔气搞攀比,以节俭为荣以浪费为耻,弘扬勤俭节俭的传

3、统美德,树立爱粮节粮的新风尚。(3)进取监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。4节俭用品(1)提倡双面打印,减少纸张消耗。尽量使用电子邮件手机信息微信等方式传递信息。(2)开会时请尽量自带水杯,倡导使用钢笔圆珠笔等可多次使用的办公用品。(3)减少使用餐巾纸纸杯一次性筷子塑料袋塑料盒等,促进垃圾分类回收,减少一次性用品使用。一份倡议,一个承诺,一种职责。尊敬的教师们亲爱的同学们,让我们全体师生立刻行动起来,从此刻做起,从身边做起。培养人人讲低碳9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。人人会节电的良好意识,为努力建设绿色低碳学校

4、,为创造我们美丽的学校添砖加瓦!节约低碳环保倡议书2亲爱的同学们:大家好。为了你为了我为了他,为了我们这个赖以生存的地球大家园,更是为了明天的完美生活,从此刻开始,我们要进取行动起来,节电节气回收,过绿色环保的低碳生活。为此,我向全体同学发出如下倡议:1时刻注意节俭用电,要做到随手关掉电源。2少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源。3多骑自行车,多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。4参加植树造林活动,争做绿色礼貌使者。5节俭使用不可再生能源,合理使用可再生能源。从此刻开始,让我们努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传

5、播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!节约低碳环保倡议书3广大职工同志们:节能减排,低碳生活是建设资源节俭型环境友好型社会的必由之路。对企业而言,降本增效改善环境持续发展是提高经济效益的重大举措和履行社会职责的重要义务。在工作和生活中从我做起从此刻做起从点滴做起,节俭一滴水一张纸一度电一块煤,就是我们对节能减排9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。低碳生活的贡献。为此,我们特向全体职工发出以下倡议:一节俭用电1.办公室充分利用自然光照明,在光线充足的条件下,拉开窗帘,关掉室内照明灯。2.走廊通道卫生间等公共区域白天应尽量减

6、少开灯,夜间除生产和安全防范用途外,其余办公区域一律关掉。3.办公室在使用计算机打印机扫描仪等办公设备时,要根据情景尽量减少开启和使用数量,办公室设备在不使用时要开启省电模式。4.下班前要关掉相关用电设备电源开关,做到“人走机关”,办公室要做到“人走灯灭”,杜绝长明灯。5.为电脑设置合理的“电源使用方案”,短暂休息期使电脑自动关掉显示器,较长时间不用,使用电脑自动启动“待机模式”。6.严格控制室内空调温度,办公区域的空调只能在夏季室温较高时开启,空调温度控制在26℃,在室内空调开启情景下不得随意打开窗户,下班后关掉空调。二9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。

7、资料共分享,我们负责传递知识。节俭用纸1.推行“无纸化办公”。公文处理,文件传阅(除需存档或会签的重要文件)尽可能经过OA系统或电子邮件处理,以减少纸张使用。2.打印纸尽可能正反两面使用,非正式文件应采用单面废纸打印,以减少纸张使用。3.在办公室内把能够再利用的纸张按大小不一样分类放置,能用的一面朝同一方向,方便他人取用。三节俭用水1.养成随手关水龙头的习惯,避免“长流水”的情景发生。2.各单位平时应经常检查办公区域内公共场所用水用电情景,发现坏损故障的水电设备要及时检修。3.进取创造条件,实现循环用水

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