描写比赛的作文7篇.doc

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1、描写比赛的作文7篇描写比赛的作文7篇　　比赛由多个人参加，或者以团队参赛，并且有一定的规则，一般用来选拔人才。大家不妨来看看小编推送的描写比赛的作文7篇，希望给大家带来帮助！　　描写比赛的作文一　　今天我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。下面你就来和我一起分享一下比赛的乐趣吧！　　一开始，老师先给我们介绍了游戏规则。话音刚落，同学们就高兴的蹦了起来，因为这次的比赛方式不同，家长可以来帮忙，并且老师也可以帮忙。可是让我觉得不公平的一点是，我们居然要和六年级的比赛，当我想到这时老师又说：“没关系，我们就算不争第一也要争口气回来”。听到这句话，我增强了勇气和信心，我相信我们一定会赢的

2、！　　在裁判员的哨声下，第一轮比赛开始了，同学们抓紧了绳子，微弯着腿，脚抵着脚，把吃奶的力气都使了出来，可是六年级的大哥哥们太强壮了，个个都是大胖子，最终我们被拔了过去。　　时间过得真快呀，第二轮比赛开始了。我们班同学再次抓紧了那条麻绳，大家看起来都有点紧张，我的手心都沁出了汗。在老师的指挥下，在不停的加油声中，我们班费了九牛二虎之力，才把六年级的大哥哥们拔了过来．哎！双方打成了平手。　　没办法只好出现第三轮比赛，我心想这回没有退路了，我们班一定要赢。　　比赛再一次开始了，当我们班还没准备好时，就被六年级的大哥哥们拔了过去，好像是自己没用劲一样。这让我们感到很失望，也很自责，

3、很可惜，最终我们班还是输了。　　通过这次比赛，我懂得了团结就是力量，比赛过后我会加强锻炼自己，下次拔河，我们班争取向第一名进发！　　描写比赛的作文二　　今天，老师让我们进行“夹豆子”比赛。比赛规则是：要用左手拿筷子夹豆子，谁夹的豆子最多，谁就是胜利者。　　老师给我们分组，贻鑫、燕婷、家锐、绮瑾和我分在一组。比赛开女厶了，贻鑫夹了一颗豆子，又马上夹了第二颗豆子，真快呀！我比贻鑫慢了一些，但我也夹了两颗豆子。家锐看见我和贻鑫的速度这么快，她马上紧迫不舍。燕婷的速度可慢了，一颗豆子也没有夹到，紧张得额头上都冒出了汗珠。比赛接着进行，我们都不甘落后，加快速度夹着豆子。我的手有点酸了，

4、真想停下来歇一会儿，但是我一停下来，就会输给别人。想到这儿，我继续夹着豆子。其他同学也马不停蹄地夹着豆子。　　比赛结束了，贻鑫获得了第一名，瞧，他高兴地大喊一声“耶”！我获得了第二名，也很开心！　　我们都喜欢“夹豆子”比赛！　　描写比赛的作文三　　加油！加油！加油！”星期三上午，操场上呐喊声、加油声滔滔不绝，四年级拔河比赛进行得热火朝天，接下来是我们五年级比赛了。　　“五年级拔河比赛现在开始！”校长隆重地宣布，“首先，五年级四班男子组和五年级三班男子组开始比赛！”　　我们班同学们个个都攒足了劲，听了校长的宣布，那真是个个跃跃欲试，人人摩拳擦掌，互相加油，互相鼓励。马赛在看前面

5、几组的比赛中发现了奥妙，于是，在比赛就要开始的时候，他告诉了我们拔河的技巧，我们都牢牢地记在心里。　　“开始！”栽判员老师一声令下，我们的头一起朝上使劲昂起，脚心朝前，面对着太阳，眉头紧锁，用力地蹬地。我们个个都使出吃奶的力，咬着牙不停地使劲。在双方僵持不下的时候，有一位同学大喊道：“记住技巧！”，这一喊，我们恍然大悟，使用前面压，后面拉的战术，果然有效。　　在我前面的李承明的眼睛进了一颗沙子，他不顾揉眼，把两眼紧闭，两手抓住绳子，猛地一拉，我们全班同学被带动了，都使出全身的力，用力一拉，中间的红绳被我们拉了过来。“我们胜利了！”在前面的同学大声地叫道。同学们个个累得都快不行

6、了，有的一下子趴在地上，有的像泄气的皮球，在一旁观看的同学高兴地大呼大叫。　　这次比赛，让我明白了一个道理：集体的力量是无法抵挡的。　　描写比赛的作文四　　军训有苦、有乐、有甜、还有酸，有时苦中有乐，也有时酸中有甜。苦是训练中的苦，乐是拔河比赛中的乐，今天我们就来聊聊乐吧？　　“加油！”“加油！”，场地上一片喧哗，是什么事呀？原来是我们在举行一场拔河比赛呢！紧张、激动、扣人心弦。走！我们也去凑凑热闹吧！　　我们班的队员在场下磨拳擦掌、跃跃欲试，又喜又忧喜是我们可能会赢；忧是我们可能会输。旁边的拉拉队一直在为队员们加油、鼓气。　　轮到我们啦。队员们胸有成竹、大摇大摆地走上“战场

7、”。手抓着麻绳；身挨着身；脚靠着脚；个个向后倾斜，抓紧麻绳。随着“嘘——”的一声哨响，加油声、欢呼声响成一片，那左右移动的红标牵动着大家的心。队员们使出吃奶的力气，像一头头似得往后拉，眼看红标只离我们一步之遥了。对方见形势不妙，使出九牛二虎之力又把红标拉了回去。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己班加油助威，有时还恨不得跑上去帮他们一把。比赛进行到白热化阶段，同学们的心都悬了起来。场上队员更是汗流浃背、力气快没了，有的队员脸涨得通红；有的同学肌肉紧绷，青筋都冒了出来。我方拉拉队得加油声一浪高过一