快乐的元旦作文700字.docx

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1、快乐的元旦作文700字  早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,因为今天上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!  走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。没多久,我们向部队礼堂进发了!  只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。  来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。  第一个唱歌的是

2、一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!  后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。  到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一

3、个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!  在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!  啊,今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情。在这个节日里,我校举行了元旦盛典。  在主持人激情澎湃的致辞中,迎来了第一个节目“天地喜洋洋”,低年级的同学带着灿烂的微笑,穿着最最喜庆,最最艳丽的红色盛装登

4、场,台上顿时洋溢着节日的气氛。那一片红,仿佛是一团熊熊燃烧的火焰,正示意着我们的前途和未来正如同那火焰,勃勃生机,一片光明。接下来是武术表演,那一阵阵铿锵有力的鼓声令在场所以观众热血沸腾。学校武术队的成员伴随着鼓点挥拳舞剑。那一套套令人眼花缭乱的拳法,那一阵阵粼粼剑影的剑术,那虎虎棍风的棍术,无不令人惊叹。南拳、太极、刀、枪、棍、剑都被武术队的成员演绎得精彩绝伦。最后以“叠罗汉”的形象结尾,博得了观众们的热烈掌声。接着是老师们献上的表演“盛世鸿姿”。羽扇、素衣、白绸、红缎在台上翻滚,羽扇像一只只破茧而出的白蝶,按耐不住内心的激动,在台上狂飞狂

5、舞。虽“狂”却不失“雅”。身着素衣的老师们舞着白绸红缎,白绸像一朵朵怒放的百合,而红缎则像一片火红的玫瑰,舞台上简直成了一座花园。第四个节目是幽默风趣的小品,小品之后就是乐器演奏了。扬琴、古筝、横萧和葫芦丝合奏了一曲“荷塘月色”。曲终的袅袅回音令人回肠荡气。接下来上台演奏的嘉宾令我们或多或少有些惊喜,那是曾经教我五年级音乐的老师,他为我们献上了一首歌那熟悉的声音仿佛带着我回到了五年级的时光,重温过去的美好回忆。紧接着的是老师们的演唱,一首首熟悉的歌曲,一段段熟悉的旋律,萦绕在耳畔。最后的是大合唱,合唱组的成员们脸上带着微笑,那微笑像加百列的雕

6、像一般凝固在脸上。而合唱的歌曲恰好就是“歌声与微笑”在欢乐的歌声中,主持人上台用洪亮的声音宣布:“元旦庆典圆满结束!”  虽然庆典结束了,但庆典的内容却使我铭记于心。这是我小学生涯中最后一个元旦庆典,相信它会成为我记忆中小学里的最美的风景线。  我盼星星,盼月亮,终于盼来了元旦节。今天学校要举行英语儿歌歌唱赛欢庆元旦,我一定要早点去!我兴冲冲地拿了几个面包就往学校奔去。  现已到隆冬腊月,天气格外的严寒,可是即便这样也阻挡不住新一年快乐的脚步,大街上所有商店的门口,几乎都挂上了火红的灯笼,贴上了好看的窗花,到处都洋溢着过节的气氛。终于到学校了

7、,我快步向教室走去,大家正热火朝天地讨论着今天的演出和编好的动作、歌该怎么唱……大家全部都在为今天的表演做准备。经过几节课的排练、彩排,我们总算把一切都安排好了。终于熬到下午了!  下午一点左右,随着广播地响起,操场立刻变成了人的海洋,像翻腾着的浪花。操场上人声鼎沸,各种呼喊声、讲话声,此起彼伏,不绝于耳。太阳公公也跑过来凑热闹,在轻绵的云端露出了笑脸,为大地铺上了一层柔和的地毯,我们依偎在地毯上,一起欣赏着在精彩的节目。终于轮到了我们班了。虽然我不能一同去表演,可是我仍然在后面为他们卖力地呐喊着、加油着——也许他们听不见。随着悠扬婉转的音乐

8、响起,同学们都迈着轻快的步子,来到指定的位置,XXX扭动着轻灵的身子,没有出一点差错,她跳得飞快,似雄鹰展翅,又似雨燕轻飞,大家都手拉手,唱起了歌。我听得入了迷,脖

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