快乐话题作文.docx

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1、快乐话题作文　　以乐观的心态看待世界，世间处处是快乐;以平静的心态看待事物，你会看到事物的两面，其实，时时刻刻我们都在分享快乐。　　范文1　　快乐只有人去感受，才能探寻到的。就像这次的秋游一样，我终于找到了真正的快乐。　　这次中考过后，我的心情很不平静，像海水一样波澜起伏。直到老师告诉我们去秋游时，我那颗悬在心头的心像流星坠落一般落了下来。　　盼望着，盼望着，秋游这一天到来了。当可以在车上吃零食时，我们拍手狂欢，因为这对于一个寄宿学校的我来说是最高兴的。我想快乐就是这样的吧。　　当在苏州乐园的豪华波浪上，能和蓝天来一次亲密的

2、接触，但我却没有把握住机会，因为我闭上了眼，决定用听觉来感受这一切，听，随时都会有“啊”的怪声出现，响彻了云霄。我想，快乐是要用心去体会。当跟随我们的“飞虎队”爬上狮子山顶的时候，大家都不知道是怎么上来的。我说，是因为我们能坚持到底的缘故吧。她们都随声应和着。我感到我已经长大，已经能勇敢地面对这座大山，虽然没有五岳来的雄伟，但我还是觉得很快乐，我想快乐也是要体验的。　　中午吃完饭就去玩碰碰车。进场的人数限制是9人，而我们学校的有6人，所以我们几个商量，把后面3个给撞飞。可是，到后来，我们却自相残杀。你撞我了一下我一定要双倍还

3、上，都不分敌友了。事后，大家互相指责但大家都很开心。我想快乐是游戏后的感受吧。　　当我们来到瀑布前，被它的美丽而倾倒，那四处迸溅的水珠像银针一样漫天飞舞，洒在我们的连脸颊上，凉凉的，还伴随着阵阵秋风，迎面扑来，我感到了前所未有的新奇和快乐。我想快乐也是观美景后抒发的情怀吧。　　……　　终于，我悟出了一条人生的真理，这是在成功事业上必不可少的一样东西——快乐。快乐不是一种行为，而是一种来自自我的感受，这还需要自己的亲身经历才能体会到的。而只有懂得怎么拥有它的人才能真正的找出快乐，拥有快乐，感受快乐。　　范文2　　秋天是一个让人

4、快乐的季节，让我们一起走进秋天吧!　　让我们走进秋天的树林：银杏树的黄叶像一把小扇子;冬青树的青叶像一把把小锯子;红色的枫叶像一只只可爱的蝴蝶，随风飘荡，非常的自由……小朋友们开开心心地捡起各种各样的树叶，夹在书里做标本。　　让我们走进秋天的庄稼：稻子笑弯了腰;稻海翻起了金色的波浪;高粱举起燃烧的火把……农民伯伯在开开心心地收庄稼。　　让我们走进秋天的果园，树上黄澄澄的梨子像一个个可爱的葫芦;红红的苹果像一个个可爱的、圆圆的小脸蛋;一串串五颜六色的葡萄像一串串珍珠;一根根香蕉像巨人的手……梨子香香的，苹果脆脆的，葡萄酸甜酸甜

5、的，香蕉软软的。小伙伴们兴高采烈地吃水果，吃了还想吃。　　秋天带给大地是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。　　秋天是多么美丽，多么的快乐，多么的神奇!　　范文3　　快乐，人生中美妙的字符，在千古中值得传颂。快乐，生命那激昂的交响曲，被音乐将们留露歌颂;快乐，生活中优美的图画，十百年流传不息;快乐，美好而抽象的事物，让无数画笔留下温暖自然的气息。　　乐之乐　　乐，快乐?音乐?音乐!快乐!千古中，有多少音乐歌颂了快乐?悠悠。不尽乐史滚滚流。步入近现代，音乐之快乐依然常存。贝多芬他感受的快乐洋溢成一首《欢乐颂》;小约翰.施

6、特劳斯的《蓝色多淄河》展现了他无比的欢快之情;一首《蓝精灵》用快乐的字符描绘出了一群可爱的蓝精灵。　　我用手风琴奏出一首首快乐的乐曲，感受着跳动的字符间充满的快乐。　　画之乐　　弦乐管乐打击乐乐乐悦耳，图画油画山水画画画人心。一幅幅优美的画面，是由快乐化作的。凡高的《向日葵》中用积极昂扬向上的暖色调画出了快乐的不羁的心情，齐白石所作的《虾》，欢快闲适自然;徐悲鸿的,《马》，奔放快乐自由。　　我拿起画笔，伴随着喜悦，在白纸上勾勒出彩色的快乐的心情。　　我之乐　　乐之乐，画之乐尤美，而我之意不在乐与画，在乎快乐也。快乐，得之心而

7、寓之乐与画也。琴之音乐之乐，而不知画之乐也;笔之从我画之乐，而不知我之乐也。快乐才是真谛。　　从明天起，做一个快乐的人，喂马、劈柴、周游世界;从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花开。是啊!从明天起，做快乐的自我吧!　　左一脚，三年;右一脚，三年。蓦回首，匆匆逝去的三年之间，我们不正收获了快乐吗?我们时刻感受着快乐!无论是初一时“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的迷惘而又快乐闲适;还是“会当临绝顶，一览众山小”的凌云壮志而不免“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的失落却又努力奋斗过了而拥有的快乐;还是初三时“长风破浪会有时

8、，直挂云帆济沧海”的决心与自信的快乐，都将激励着我们扬帆远航努力奋斗，像高中进军!　　让我们充满快乐，在感受快乐的同时向远方迈进，迎接一个又一个的挑战走向成功!