网络教育活动方案.docx

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1、网络教育活动方案　　一、指导思想　　在市区教育行政部门的指导下，根据我校实际开展各种形式的网络道德教育活动。通过活动，使学生正确认识网络虚拟世界，合理使用互联网，增强对不良信息的识别能力并拒绝不良信息。　　二、活动组织　　组长：汤正和　　副组长：徐庆华、段韬　　组员：黎鹏程、皮庆军、彭超、陈太平、黄生林、滕宇宙、龚敏　　周群、钟鸣、徐科、周邓龙、邓发利、杨啸、彭博　　刘宇民、陆文、胡烨　　三、活动安排　　（一）宣传发动阶段（20XX年3月28日—20XX年5月15日）　　1、各部德育办根据本部实

2、际制定网络道德教育活动方案；确定本部开展网络道德教育的内容、措施、方法等；　　2、各部、各班利用思品课、黑板报、橱窗、校园广播站、校园电视台、班会、团队活动等形式广泛进行宣传、发动；　　3、团委、技术中心、心理咨询室、电视台、广播站根据部门实际，结合网络道德教育内容，采取有效的教育活动；　　4、各部利用家校联系网平台，发布致家长一封信，宣传网络道德教育的重要性；　　5、举行网络道德教育讲座。　　（二）实施阶段（20XX年5月16日—20XX年11月30日）　　1、加强网络法制教育。　　（1）各班

3、利用班队会，组织学习《中小学法制教育指导纲要》、《全国青少年网络文明公约》，树立网络责任意识和道德意识，自觉抵制网络不法行为；并结合班级实际举行网络道德教育主题班队会；　　（2）学校电视台、校园广播站制作网络法制教育专题片，团委、德育办组织专题座谈会、撰写观后感等；　　（3）组织学生观看网络道德教育系列影片《网络妈妈》、《网络少年》等。让学生深刻认识沉迷网络的危害，自觉远离网络垃圾，抵制不良的用网行为；　　2、加强绿色网络建设。　　（1）学校技术中心进一步加强对校园网络的监管，及时发现并处理网络

4、不良信息；　　（2）团委可利用学生社团的优势，组织开展各种有意义的网络教育活动；　　（3）信息技术　　老师可以组织开展相关的竞赛活动，引导学生正确使用互联网；　　3、加强重点关注。　　（1）各班主任通过信息老师、家长、学生，了解学生上网的情况，确定重点对象；　　（2）心理咨询室的老师根据各班学生的情况，有针对性的对网瘾重的学生进行心理疏导；　　（三）总结提高阶段。（20XX年12月1日—20XX年12月31日）　　1、各部定期收集网络道德教育活动信息及资料，对每个阶段活动进行小结。总结成绩，找出

5、存在的不足；　　2、学校、各部定期召开会议，研究布置网络道德教育活动的具体工作；　　3、评选学校网络道德教育活动的先进班级、德育工作先进个人（教师）、活动中的优秀学生、进步学生。（按10%比例评奖）　　4、开展网络道德教育征文活动，并评奖。　　5、根据活动情况，制定后续教育的活动计划。　　四、活动准备　　1、制作宣传横幅“加强网络道德教育，构建文明和谐校园”；　　2、制作《青少年网络文明公约》宣传画；　　3、购买奖状、奖品（笔记本）约600份；　　【范例】--　　为充分发挥网络教育在中小学教育中

6、的重要作用,在全市中小学推广网络教育,提高学校网络建设水平和网络教育水平，推进全市教育系统教育信息化和网络化进程,抢占教育现代化的“制高点”。增强中小学生的计算机应用意识和网络意识，普及计算机知识，弘扬网络教育文化，培养学生的信息素养，创办良好的信息教育环境，提高素质教育水平，吉林市科委、吉林市教委将在全市中小学开展“中小学校园网络教育文化节”系列活动，活动的具体方案如下：3