《做个“开心果”》二下道德与法治教学课件稿—部编版.pptx

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1、第一单元·让我试试看做个“开心果”新课导入这是什么?开心果的故事传说公元前3世纪,亚历山大远征到达一荒无人烟的地区时,军队粮草成了大问题。但是天无绝人之路,士兵们发现一个山谷中长满了一种树,果实累累,他们试着采此果充饥,结果发现此种果实不仅能吃,而且有股香味,吃后使人精力充沛,体格强健,增强能力又据传公元前5世纪,波希战争时,波斯人就是全靠食阿月浑子才使军队精力旺盛,连打胜仗的。当时波斯牧民在游牧时,必身带足够的开心果,才进行较远的迁移生活。谁是“开心果”在家里妹妹是家里的开心果,她年龄小,经常会说一些很有意思的话逗大家开心,她最喜欢的

2、就是跟着音乐跳舞,每次她一跳舞我们家人就会觉得很开心。谁是“开心果”我觉得在学校小红就是我们的开心果,她会唱歌会讲笑话,我们都爱听她讲故事。而且还经常帮助别人,我们都很喜欢她。我要做“开心果”该怎么办呢?自己的事情自己做,我可以自己穿衣服自己洗脸,还能帮着妈妈做家务,让妈妈歇一歇,这样就能成为妈妈的开心果。小伙伴很难过的时候我会陪着他,让他不会觉得孤单,然后给他说笑话。填写这个表格希望同学们都能成为人人喜爱的“开心果”好好学习天天向上一个人只有在早晨开始就努力学习,这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分,每一秒,不让他们偷跑

3、掉。同学们,请记住:成功,属于珍惜时间的人,珍惜自己的时间,对你自己是有益的。这节课大家的表现都很棒,每人奖励一朵小红花同学们,我们下节课见下课!

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