2010年广东初中毕业生生物学业考试.doc

2010年广东初中毕业生生物学业考试.doc

ID:61505482

大小:5.90 MB

页数:7页

时间:2021-02-08

2010年广东初中毕业生生物学业考试.doc_第1页
2010年广东初中毕业生生物学业考试.doc_第2页
2010年广东初中毕业生生物学业考试.doc_第3页
2010年广东初中毕业生生物学业考试.doc_第4页
2010年广东初中毕业生生物学业考试.doc_第5页
资源描述:

《2010年广东初中毕业生生物学业考试.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2010年广州市初中毕业生学业考试生物试题本试卷分选择题和简答题两部分,共8页。满分100分。考试时间60分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡、答题卷上,用2B钢笔将试卷类型填涂在答题卡上。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答在试题卷上。3.简答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答

2、的答案无效。4.考生必须保持卷面的整洁,考试结束后,将本试题卷和答题卡、答题卷一并交回。一、选择题(每题2分,共60分)1.下图表示植物细胞分裂过程中的变化,其正确顺序是A.a→d→b→cB.a→b→c→dC.c→d→a→bD.a→c→d→b2.下列关于基因的描述,错误的是A.基因位于DNA上B.性状相同,基因组成不一定相同C.基因含有特定的遗传信息D.基因都是成对存在的3.科研人员利用青蛙进行克隆实验,取绿色蛙的卵细胞,去除其细胞核,再取褐色蛙的细胞核植入绿色蛙的卵细胞中并培育成幼蛙。此幼蛙皮肤的颜色A.与绿色蛙相同B.与褐色蛙相同C.与绿色蛙及褐

3、色蛙都不同D.具有绿色蛙和褐色蛙各一半的性状4.在移栽榕树时,常常要去掉部分枝叶,这样做是为了A.操作方便B.减少水分蒸腾C.降低光合作用D.降低呼吸作用5.右图是光合作用的实验装置。实验时先将植物放在暗室中24小时,再用一长条铝箔纸包住其中一叶片,放置在阳光下4小时后,取下此叶片用酒精隔水加热,去除叶绿素,清水漂洗后在叶片上滴加数滴碘液,叶片颜色变化正确的是7ABCD6.从物质和能量的变化看,绿色植物的光合作用A.合成有机物,释放能量B.合成有机物,贮存能量C.分解有机物,释放能量D.分解有机物,贮存能量7.用下列镜头观察临时装片,若想在视野中观察

4、到最多的细胞,应选用的物镜(①、②、③)和目镜(甲、乙、丙)的组合是②③①A.①和丙B.①和甲C.③和甲D.③和丙8.癌细胞常被比喻为“脱缰野马”是因为具有哪些特点?①分裂非常快②可侵入邻近的正常组织③通过血液、淋巴进入远处的组织和器官④传染性极强A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④9.大雄不爱吃蔬菜,近期刷牙时牙龈经常出血,最可能是他体内缺少A.维生素DB.维生素CC.维生素BD.维生素A10.右图分别表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的情况,以下叙述正确的是A.曲线甲表示脂肪的消化B.曲线乙表示脂肪的消化C.曲线丙表示蛋白质的消化D.曲

5、线甲表示淀粉的消化11.胎儿与母体进行物质交换的器官是A.胎盘B.子宫内膜C.脐带D.羊水12.长时间玩电脑游戏,易使眼球的哪部分结构过度变凸形成近视?A.角膜B.玻璃体C.睫状体D.晶状体模拟膈肌运动甲乙13.右图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是A.甲图演示吸气,膈肌收缩B.乙图演示吸气,膈肌舒张C.甲图演示呼气,膈肌舒张D.乙图演示呼气,膈肌收缩14.用含有某种激素的饲料喂养蝌蚪,能缩短蝌蚪发育成成蛙的时间,饲料中所含激素是A.生长激素B.胰岛素C.肾上腺素D.甲状腺激素15.下列不属于生物防治的是A.苏云金杆菌杀棉铃虫  B.白僵菌杀松

6、毛虫C.用粘蝇纸捕杀苍蝇   D.瓢虫捕杀蚜虫16.观察小鱼尾鳍内血液流动的情况如下列图示,箭头表示血流方向。其中表示毛细血管的是7ABCD17.尿液在肾脏中的形成部位是A.肾小囊B.肾单位C.肾小球D.肾小管18.下列不属于应用生物反应器的例子是A.利用转基因技术培育抗虫害的棉花B.利用转基因羊生产治疗呼吸系统疾病的药物C.利用转基因牛生产人牛混合奶D.利用转基因羊生产治疗血友病的药物19.污水处理池经常有打气装置,使水翻腾。这样做是为了A.让污水得到阳光充分照射,杀死其中的细菌B.做喷泉的效果,让工厂更美观C.让其中的细菌得到更多空气,更好地分解

7、水中的有机物D.让其中的臭气充分散发20.取落地生根的叶片植入潮湿的土壤中,不久就生根发芽,长成新的植株。这种生殖方式属于A.有性生殖B.无性生殖C.孢子生殖D.嫁接21.下列分类等级所包含的生物,具有相同特征最多的是A.属B.科C.纲 D.目22.关于真菌,下列叙述错误的是A.细胞内都有细胞核  B.都是单细胞C.细胞内都没有叶绿体  D.利用现成的有机物生活23.保护生物多样性的根本措施是①保护生物的栖息地 ②保护生态系统的多样性  ③保护草原生态系统 ④保护家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性A.①②  B.①③  C.②③  D.③④2

8、4.下列不属于群体中信息交流的是A.蛇追寻热量的方向捕食田鼠B.蜜蜂通过圆形舞向蜂群传递信息C.母鸡用叫声召

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。