2011年职称英语考前培训冲刺班串讲内容.doc

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1、2011年职称英语考前培训冲刺班串讲内容辅导老师那峙青本次串讲共包括五点：1.总结2010年的考试，预测今年考试。2.卷面试题的特点及做题时注意事项。3.各类别和各级别重点文章推荐。4.分析讲解几篇重点推荐的文章，便于大家加深印象。5.讲解2006--2009年词汇选项真题！先看看已经过去的2010年的职称英语考试，我想在座的各位中可能有考过但成绩不理想的，没关系，咱们一起再努力！大家知道按照惯例，教材上的文章内容会占到30-40%的内容，主要出现在词汇选择、阅读理解(1篇)、完形填空这三部分。但一模一样出原文原题的可能性越来越小。2010年的考试中这些题型的文章是原文，但阅读理解后

2、的问题和完形填空的选项发生了变化。所以在这里我要再三地提醒大家，把课堂上的重点文章弄懂很重要，千万不要只去背诵答案，几乎没有一点用。另外，新增文章是否是重点？这里需要给大家解释一下：2010年的考试综合类出现了一个调整（就像网上很多同学说的被忽悠了），几乎没有涉及到新增文章，考的都是老文章。但我们预计，2011年的考试中，综合类会回归到以前的特点，重点考查新增文章，但卫生类可能会作为今年调整的方向，考卫生类的同学要留点神。原因是这几年卫生类没有进行大的变化。理工是在2009的考试出现了变化，2010年是综合类，按理今年应该轮到卫生类了。大家也知道2010年除了综合类的考题偏离了主路，

3、其它的还是遵循常规的。而且今年的考试也没有很大的变化。手里拿着今年新课本的学员会发现如下特点：1．三个类别中的词汇选项、阅读判断、概括大意与完成句子以及补全短文的内容均未作任何改变，与2010年职称英语教材文章一致；2．三个类别中的阅读理解题型文章均有变化：综合类更新3篇文章，其中每个级别更新1篇（较2010年相比）；卫生类更新了4篇文章，其中A级别新增1篇文章，B级别新增2篇文章，C级别新增1篇文章（较2010年相比）；理工类更新6篇文章，其中每个级别更新2篇（较2010年相比）。3．三个类别中的完型填空文章均有变化：综合类和理工类各更新3篇文章，每个级别更新1篇文章（较2010年

4、相比）；卫生类更新4篇文章，其中A级别和C级别各更新1篇，B级别更新2篇（较2010年相比）。因为我平时有在网上阅读新闻的习惯，所以会发现新增加的文章大多来自互联网，都是一些热点话题之类的，所以本年度新增文章具有如下几个特点：1）选材更贴近生活，同时文章内容也涉及社会热点问题。如：综合类---“TheStateofMarriageToday”理工类---“SomePeopleDoNotTasteSaltLikeOthers”卫生类---“CookingOilFumesCauseTumor”这些话题都是来自我们平时的生活中。另外一些文章是我们在新闻、报纸中都略有所闻等社会关注的热点话题

5、，如：综合类：ExcessiveDemandsonYoungPeople”理工类：WorldCrudeOilProductionMayPeakaDecadeEarlierThanSomePredict卫生类：PreventingChildMaltreatment。2）去年的新增文章、文章题材较老的文章篇目篇目大多数都被替换掉，三个类别新增文章的大多数篇目都是替换了去年的新增文章篇目。3）文章内容的专业倾向更明显在2011年教材中理工和卫生类的新增文章来看，都增加了各自专业的文章，使三个类别的文章内容的专业性更加突出。4）另一非常明显的特点就是，三个类型都新增了有关青少年的文章。众所周

6、知青少年问题现在是全世界关注的一个热点，所以在我们的职称英语考试中也增加了相应的内容。综合类ExcessiveDemandsonYoungPeople理工类SmokingCanIncreaseDepressiveSymptomsinTeensYoungAdultsWhoExerciseGetHigherIQScores卫生类PreventingChildMaltreatment综上所述，2011年的新增篇章的题材更具有新颖度、时代感、专业性，并加大了社会关注度，这在某种程度上来看，增加了考试的难度。但我同时也在这本综合类的教材中发现了几个错误，请大家注意，千万不要误导了你的学习！20

7、11年职称英语国家指定教材-综合类完型填空题型错误提醒：1、第十三篇英文暂无译文。（因为本文是2010年考题，所以大家可以忽略不看它！）2、第十三篇中文译文实为第十五篇英文的译文。3、第十五篇中文译文，大家可忽略不计，因英文已在教材删除。时间紧任务重，大家要以三大主要题型为主：词汇选项、完形填空和阅读理解。在复习它们时务必注意：1.词汇选项题要复习自己本级别和下一个级别的，如：综合A的考生不仅要复习A级词汇还有B级的。2.阅读理解的重点推荐文章也是如此！3