2012年二轮复习专题一 细胞的分子组成和基本结构教案.doc

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1、专题一 细胞的分子组成和基本结构【近三年高考命题情况】2011年高考细胞的分子组成:均为选择题。北京卷考查胰岛素蛋白质的结构;山东卷考查与细胞相关的实验操作(需要使用活细胞的实验);江苏卷考查P的生理作用。细胞的结构:均为选择题。重庆卷、江苏卷综合考查细胞的结构和功能;广东卷考查细胞亚显微结构;山东卷考查真原核细胞的区别;福建卷考查细胞结构的功能;安徽卷考查蛋白质合成中的修饰。2010年高考细胞的分子组成:全国卷2以大题形式考查到了化合物的元素组成和元素的功能;海南卷考查了糖。细胞的结构:均为选择题。全国卷2考查高尔基体;重庆卷综合考查细胞的结构和功能;

2、新课标卷均考查细胞相关的叙述(病毒、真原核、细胞周期、细胞器);山东卷考查溶酶体;四川卷考查真原核细胞的区别;2009年高考细胞的分子组成:均为选择题。福建卷考查化合物的功能(蛋白质、DNA、胆固醇);广东卷考查脂质的功能;江苏卷考查细胞内化合物(ATP、糖、脂肪)、上海卷考查有机物的元素组成和蛋白质氧原子个数计算;细胞的结构:均为选择题。山东卷考查了核孔的功能;北京卷考查了细胞膜的功能;江苏卷考查了细胞在结构和功能上的统一性;海南卷考查了线粒体和叶绿体【预测2012年高考命题方向】以选择题的形式综合考查组成细胞的化合物。往往结合健康的话题重点考察蛋白质

3、的结构与功能。核酸、糖类、蛋白质和脂质在细胞内的生理作用,特别是核酸的化学组成及其生理功能、蛋白质的功能等是重点。对蛋白质相关的计算削弱。细胞的结构:以选择题的形式考查细胞的结构与功能,结合物质循环和能量流动,考查线粒体和叶绿体的结构与功能,坚持结构与功能想统一的观点,突出细胞器结构与功能的联系。细胞核的结构和功能也是考查重点【复习方法】从今年高考命题趋势来看,今年本专题命题应该仍旧以选择题为主,最多在大题里面以分值为1分的空的形式设计到本专题相关内容。考查以基础为主,但是可能涉及到与其他知识的联系。所以建议在复习本专题的时候除巩固基础外,应指导学生构建

4、知识网络,加强知识间的联系。本专题打算安排5课时第一课时:知道学生看书构建知识网络,根据提供的提纲强化基础知识的同时,完成知识网络。第二、三课时:以知识网络为主干补充需要强调的基础知识需要补充强调的知识:1、元素含量人体细胞鲜重:O>C>H>N>P>S人体细胞干重:C>O>N>H>Ca>P>S2、必需氨基酸是必须从外界获取的,人体不能合成的。成人有8种:赖氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、苏氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、缬氨酸(携一两本单色书来),婴儿比成人多一种组氨酸。3、蛋白质在核糖体内由氨基酸合成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,高

5、尔基体对蛋白质进一步的修饰加工。4、DNA、RNA和蛋白质之间的关系图5、多样性6、还原糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖7、糖类和脂肪都是由C、H、O组成,但脂肪中氧含量远远低于糖类,而氢含量高于糖类,因此,等质量的脂肪和糖类氧化分解时,脂肪耗氧多,产水多,同时释放的能量也多,故是细胞内良好的储能物质。8、水的代谢和调节9、细胞结构统一性的体现(1)真核细胞的共性:都有细胞膜、细胞质、细胞核。(2)原核细胞的共性:都有细胞膜、细胞质、拟核,细胞质中只有一种细胞器——核糖体。(3)真、原核细胞的共性:不同的细胞具有基本相同的化学组成——组成元素基本一致,化合物种类

6、也非常相似;均有细胞膜、细胞质,均以DNA作为遗传物质;细胞内均有进行呼吸作用的有关酶;都以ATP作为直接供能物质;细胞的增殖方式相同——细胞分裂;都共用一套相同的密码子。10、细胞的多样性的体现(1)真、原核细胞内的结构的区别:真核细胞有核膜包被的成形的细胞核,其中有核仁、染色质(含DNA);原核细胞无核膜,拟核由一裸露的DNA分子构成。(2)不同真核细胞的形态、结构的差异:与动物细胞相比,植物细胞有细胞壁、液泡,叶肉细胞中还有叶绿体。不同植物或不同动物的细胞不同,是因为所含有的基因不同。同一植物或同一动物的不同组织细胞也各不相同,是因为所含有的基因在

7、不同的细胞中表达不同。(3)不同原核细胞的形态结构的差异:如细菌有球形、杆形、螺旋形等多种形态,且不同细菌的结构也有差异。11、细胞器总结名称化学组成存在位置膜结构主要功能线粒体蛋白质、呼吸酶、RNA、脂质、DNA动植物细胞双层膜能量代谢有氧呼吸的主要场所叶绿体蛋白质、光合酶、RNA、脂质、DNA、色素植物叶肉细胞光合作用的场所内质网蛋白质、酶、脂质动植物细胞中广泛存在单层膜与蛋白质、脂质、糖类的加工、运输有关高尔基体蛋白质、脂质蛋白质的运输、加工、细胞分泌、细胞壁形成溶酶体蛋白质、脂质、酶细胞内消化核糖体蛋白质、RNA、酶无膜合成蛋白质中心体蛋白质动物

8、细胞、低等植物细胞与有丝分裂有关12、线粒体和叶绿体的比较两者的相似之处(1)结

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