2012年语言创作.教案.doc

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1、2012年中考试题分类汇编——语言创作（仿写、对联、广告语、其它）1在徜徉书本、汲取知识的同时，让我们把目光投向自然、投向社会。根据要求，回答下列问题：（7分）（1）阅读下面文字，补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。（4分）善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；，。（2）总有一些歌谣，勾起我们美好的记忆。客家童谣是伴随客家人成长的摇篮曲，又是客家人从小开启智慧、认识社会的启蒙书。客家童谣中唱：“蟾蜍罗，咯咯咯。唔读书，无老婆”、“月光光，秀才郎，骑白马，过莲塘……”，你从这两首

2、童谣中读出了什么信息？（3分）答：。（1）示例1：读春雨，读出了它润物无声的柔情。示例2：读大海，读出了它气势磅礴的豪情。示例3：读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。（2）客家人非常重视教育（客家人认为读书才能有出息）。2仿照前后语句，补写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）一股滋润心田的甘露，，一剂医治创痛的良药。【答案】示例：一束温暖人心的阳光等。3同学们，你知道吗？今年中考结束后的第二天就是我国传统节日——端午节，请按要求完成①②题。（3分）①有位同学为纪念活动写了一幅对联，请把下联所缺词语补充完整。（1分）插艾叶清香缕缕飘九州赛龙舟传四海

3、②有同学不喜欢过端午、中秋节，而热衷于过圣诞节等西方节日，为此，班级专门召开一次“弘扬民族传统文化”的主题班会，请你为主持人设计2—3句运用比喻修辞手法揭示主旨的开场白。（2分）【答案】①号子声声（鼓声阵阵）（1分）②示例：我国民俗文化源远流长，它是中华民族传统文化中的一朵奇葩。但在对待民俗文化的问题上，同学们有不同的看法。为此，特举办本次主题班会，下面请同学们畅所欲言（2分，比喻句1分，其他句1分）4仿写句子（2分）名著是美的。《繁星•春水》美在它对母爱、童心的赞美；《》美在它；鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格；《》美在他。5.8．3月22日是世界

4、水日，学校开展“珍爱生命之水”宣传活动。请拟写一条公益广告。（字数在15字之内，含标点符号）（2分）【答案】（1）节约用水，合理用水，科学用水。（2）请珍惜每一滴水。（3）惜水、爱水、节水，从我做起。（4）浪费用水可耻，节约用水光荣。（5）滴水在指尖，节水在心田。6参照例句，仿写句子。例句：自立是骨，没有了自立，人生就疲软了。仿句：自信的，，。自强是，，。【答案】示例：自信是血，没有了自信，人生就干瘪了。自信是筋，没有了自强，人生就萎缩了。（句式一致1分，内容恰当1分，答好一句得2分，两句得3分）7为推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核

5、心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，棠城初级中学决定在全校深入开展学雷锋主题实践活动。请你为学雷锋主题实践活动拟一条宣传标语。（2分）我拟的宣传标语：8食品安全问题一次又一次地考验着普通百姓的餐桌，成为百姓关注的焦点。汉江中学九（1）班拟举行“关注食品卫生，共创安全家园”综合性实践活动，以唤起人们的责任意识。请你完成以下任务。（1）班级需要在校园布告栏上张贴一条“食品安全”宣传标语，请你代为拟写一则。（20字以内）（2分）。（2）关注食品安全，首先应该有一双慧眼。面对着包装精美的食品，你有哪些方法可以判断其是否安全呢?至少说出两种。（2分

6、）我的判断：。（3）假如你在超市购买了一块巧克力，在外包装上没有发现有“QS”标志，你该怎样处理？（2分）我的办法：。【答案】（1）示例：①品放心食品，享健康生活；②开口吃个爽，莫把安全忘；③欲食天下鲜，安全记心间。（2）示例：①看是否有食品安全标志；②看日期是否过期、是否变质；③看是否是绿色食品；④看是否是三无产品等。（2分）（3）示例；找超市协商退货并向消费者协会等专业部门举报。（2分）9参照下面的示例，为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境，分别写在下面的横线上。要求：形象具体，句子形式不限。（4分）示例：诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边，听涛声

7、，数远帆……（1）诗意的情趣就是——（2）诗意的情趣就是——【答案】示例：骤然间的阵雨袭来，路人四散奔逃，你却悠然为我撑起一把伞；在大街上见我鞋带松了，你半跪在地上为我系鞋带。10初三某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动，假如你是其中一员，请按要求完成下列各题。（4分）⑴《论语》《孟子》语言精练，含义丰富，有不少语句已经成为成语，如“温故知新”“舍生取义”等。请你再各写出一个成语。（2分）⑵宋朝赵普说：“半部《论语》治天下”，请你仿写一句对《孟子》作出评价。（2分）。【答案】⑴示例：《论语》不耻下问任重道远见贤思齐《孟子》明察秋毫缘木求鱼出类

8、拔萃生于忧患而死于安乐得道多助失道寡助⑵示例：一部《孟子》耀中华一部《孟子》重民