2013小学升初中语文测试题.doc

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1、2012年小学升初中摸底考试语文试题一、基础知识(共48分)1.把下列汉字工整地书写在田字格里。(2分)正直是道德之本。2.读拼音写词语。(5分)zǔ náo    gē yáo    kuí  wú   quán  suō  miǎo  shÌ( 阻挠)(歌谣)( 魁梧  )   ( 劝 说) (  藐视 )3.按拼音在括号里填上相应的字。(4分)yì:(  毅 ) 力     (   屹  ) 立    (   意   ) 念    (   益  ) 处4.选字填空(3分)撒 洒   (洒)泪告别 (撒)腿就跑穿  川   (川)流不息 滴

2、水(穿)石致志(志)同道合专心(致志)5..补充成语。(4分)(滥)竽充数神机(妙)算生龙活(虎)指(鹿)为马无穷无(尽)万古长(存)张(冠)李戴枯(枝)败叶6.运用关联词填空。(2分)(1)、(因为)我们乒乓球健儿平时刻苦训练,(所以)能在比赛中取得好成绩。(2)、它们(虽然)有时也捕捉麻雀,(但是)不是肉食动物。7.按要求写句子。(12分)(1)、写一个带有感叹号的句子,表达对老师的感谢。老师是人类灵魂的工程!(2)、雪花飘落。(扩写句子)洁白的雪花纷纷扬扬的飘落在银光素裹的大地上。(3)、这是一年里最冷的时候。(改为反问句)这不是一年里最

3、冷的时候吗?(4)、这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。(缩写句子)这件事给帝国主义者回击。(5)、老师常常鼓舞大家要努力学习。(修改病句)老师常常教导大家要努力学习。(6)、它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句)它只有一只脚,停落时必需扇动翅膀保持平衡。8.名句填空。(8分)(1)、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(2)、更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。(3)、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(4)、我们不光要读书,还要参加社会实践。正如古人说:读万卷书,行万里路。(5)、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(6)、司马迁说

4、过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(7)、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。9.选词填空。(4分)幽静安静恬静平静(1)、孩子的呼吸均匀而(平静),睡得又香又甜。(2)、挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中(安静)地睡着。(3)、月光正照在她那(恬静)的脸上,照着她睁得大大的眼睛。(4)、一天夜晚,贝多芬在(幽静)的小路散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传来。10.名著知识填空。(4分)《水浒传》是施耐庵写的,我喜欢《水浒传》中武松打虎的故事,鲁智深倒拔垂杨柳的故事,吴用智取生辰纲的故事。一、阅读理解(共22分)走进书里去①有

5、人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(博),但缺乏深入思考的(奈)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(毫)不费力地坐在(影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,

6、在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。1、阅读②—③段,划掉括号里不正确的字。(2分)2、从文中找出下列词语的反义词。(2分)粗略——细致瞬间——永恒3、

7、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(4分)造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们毫不费力地坐在影光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。4、读小说和看影片有什么不同?(4分)两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。5、作者把阅读比喻为细嚼慢咽的宴席。把电视

8、前的观赏比喻为便捷的快餐和可口的零食。这个比喻是针对第5自然段的,这个比喻的好处是使说法更加形象、生动。(4分)6、文学欣赏的最佳途径是什么?阅读书籍

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