苏教版二年级过关下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版二年级过关下学期语文期末试卷时间:60分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、积累与运用(40分)1.阅读短文《笋芽儿》,回答问题。雷公公的鼓敲得更____(响想)了,春雨姑娘的雨丝洒的更____(蜜密)了,他们都在给笋芽儿加油呢。笋芽儿斜着身子向上一____,再用力一____,哈!石头被到一____边去了。笋芽儿探出头,悄悄的向外面张望着。啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!1.(1)从括号里选择正确的字。更______(响想)更______(蜜密)2.(2)选择恰当的字填在横线上。钻探挤挺笋芽儿斜着身子向上一______,再用

2、力一______,哈!石头被到一______边去了。3.(3)给笋芽儿加油的有______、______。4.(4)笋芽儿钻出地面,会看到怎样明亮美丽的世界呢?你可以画一画,也可以用文字写一写。2.选出划线字的正确读音,再给另一个读音的字组词。漂______亮(piāopiào)______油炸______(zházhà)______扇______子(shānshàn)吆喝(hēhè)______扫______地(sǎosào)______似______的(shìsì)______3.给汉字加不同的偏旁,组成新字后再组词乍__________________不_______________

3、___尧__________________日__________________4.去掉加横线字的不正确读音。兴奋(xìngxīng)模样(mómú)教育(jiāojiào)河堤(tīdī)旋转(zhuǎnzhuàn)委屈(qūqu)5.书写小能手。chuānɡhán______西lǐnɡ______千秋雪门,bó______东wú______万里船。只要kěn______动nǎojīn______,坏事往往能变成好事。zhīzhū____从网上chuí______下来,táo______走了。6.读一读,做一做。小马过河(节选)1/3妈妈亲切地对小马说___孩子___光听别人说___自己

4、不动脑筋___不去试试___是不行的___河水是深是浅___你去试一试就知道了___1.(1)在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说______孩子______光听别人说______自己不动脑筋______不去试试______是不行的______河水是深是浅______你去试一试就知道了______2.(2)你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?()A.别人说的都对。B.什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。C.不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试。二、组词练习(40分)7.写出加下划线词的近义词。①尤拉不愿意让妹妹打扰他想事情。______②王二小装着顺从的样

5、子。______③大海最喜欢蓝蓝的颜色。______8.选字词填空积少成多心灵手巧满腹疑惑1.(1)房静是一个______的人。2.(2)学习是一个______的过程。3.(3)玛利亚对同学的回答______。9.写话题目:夸夸我的______你爱你家里的人吗?他们有哪些优点?请你夸夸他们。10.我是小小播音员。①“妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓到了那只会唱歌的虫子!”这句话要用(高兴难过)的语气来读。②“叫你放鸭子,你倒好,只顾自己玩。”这句话要用(高兴生气)的语气来读。11.把下面的词语排成一句通顺的话。1.(1)小军学习委员的我们是班级______2.(2)大花园我们的像学校一个____

6、__三、提升练习(20分)12.聪明屋里的故事多,认真读一读,按要求做一做。小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?小鹿说:“我给苹果树浇水施肥,这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”2/3怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦!小伙伴们明白了:“吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。”1.(1)短文一共______自然段。写苹果熟了,______的事情。2.(2)读短文

7、,将文中的动物填在括号内。春天,______经常给果树浇水施肥;果树生病了,______给果树喷药水杀虫;______从树上摘下一个在苹果;冬天,______给果树穿上厚厚的棉衣。3.(3)小伙伴们明白了什么。13.阅读挑战,阅读短文回答问题。小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣。他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看,最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教,松鼠叔叔说:“

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