苏教版二年级竞赛考点下学期小学语文期末模拟试卷I卷.docx

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1、苏教版二年级竞赛考点下学期小学语文期末模拟试卷I卷④同学们课桌上的东西可多呀！有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，时间：60分钟满分：100分还有青青的小草。______⑤望啊，望——蓝天是我的课堂。______⑥这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。______题号一二三总分4.仔细观察图，从中选一幅，把故事的经过和他们之间的对话交代清楚。得分一、积累与运用(40分)1.选择正确的字组成词语虚溉值鸯密鸳______灌______秘______价______谦______2.比一比，组词锋______购______传______逃__

2、____蜂______沟______转______桃______淡______组______岭______陈______谈______祖______铃______阵______3.判断下面句子是什么修辞手法，试着选一选。（写序号）A．拟人B．排比C．比喻①有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。______②花儿无力地低垂着头，显得更加娇嫩纤弱。______③春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤。______5.按要求填空。“死”的音节是______，是______结构，部首是______，和死相

3、反的词是______。6.下列属于描写春天的诗句的是（）A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.微微风簇浪，散作满河星二、组词练习(40分)第1页/共3页7.比一比、再组词。鸟______精______植______般______岛______睛______值______搬______8.把下列词排列成通顺的句子，再加上标点1.（1）青草了长满土堆上______2.（2）常常我们老师告诉学习勤奋要______3.（3）知道蒲公英这种植物叫我______9.我会

4、写出结构相同的生字，至少6个。左右结构的生字：______；上下结构的生字：______；半包围结构的生字：______；全包围结构的生字：______；独体字：______。10.仔细看图，想一想发生了什么事？按图画顺序写写发生的故事吧！11.我会词语接龙。例：凝神→神奇→奇特→特色→色彩批评→______→______→______→______铺路→______→______→______→______精美→______→______→______→______缺点→______→______→______→____

5、__三、提升练习(20分)12.读短文，回答问题。地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”第2页/共3页穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡqū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，

6、地面就会干净多了。”蚯蚓（qiūyǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”1.（1）文中说到的地球清洁工______、______、______、______。2.（2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。3.（3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。干干净净______、______4.（4）你还知道谁是地球清洁工吗？13.理解下列句子的含义。①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦

7、。②迟日江山丽，春风花草香。③路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。④萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。14.写话。小朋友们，过了暑假你就要升入三年级了，你想对即将升入二年级的小朋友们说写什么呢？你怎样想就怎样写。第3页/共3页