苏教版二年级积累混合下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版二年级积累混合下学期语文期末试卷时间：60分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、积累与运用(40分)1.我会读拼音，写词语xiàngdǎomǎnyìààzěnyàngqungo________________________íújiānnánchuíliǔbōwénmnz________________________2.请把课上和同学们交流的故事用自己的语言整理一下，写出来和大家一起来分享。3.比一比，再组成词语拔______幻______卷______拨______幼______

2、券______原______免______己______愿______兔______已______4.按查字典的要求填表字音序部首除去部首有几组词画算________________________近________________________5.按要求填空“题”是______结构，部首是______，与它读音相同的字有______。我可以用______查字法查到它的读音是______6.比一比再组词延______状______钩______慢______准______廷______壮______构______漫______唯______庄____

3、__历______地______乱______掩______压______厉______池______刮______俺______二、组词练习(40分)7.补充句子1.（1）赠人玫瑰，______。1/32.（2）春风一拂______，南燕双归______。3.（3）春天像个______，遮遮掩掩，躲躲藏藏。4.（4）______的野花一朵两朵，那是春天的______吧？5.（5）泉水穿过______，画眉鸟在______。6.（6）五颜六色的裙子______，就像一把把花伞。7.（7）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像______，______一片朦胧。8

4、.（8）______，疑是银河落九天。9.（9）好多事情并不像______。只要肯动脑筋，坏事______。8.读句子，选择合适的词填在括号里。困惑不解半信半疑善始善终郑重其事①我们做任何事情都要______。②刚才妹妹还好好的，现在却大哭起来，真是让人______③他______地说：“我明天就要转学了”。④爸爸说暑假要带我到北京玩，我______地说：“是真的吗？”9.我会写出结构相同的生字，至少6个。左右结构的生字：______；上下结构的生字：______；半包围结构的生字：______；全包围结构的生字：______；独体字：______。1

5、0.我会背，也会写①花要______，人要______。②______，夏满芒夏暑相连。③______，坏事往往能变成好事。11.把下面的词语排成一句通顺的话。1.（1）小军学习委员的我们是班级______2.（2）大花园我们的像学校一个______三、提升练习(20分)12.聪明屋里的故事多，认真读一读，按要求做一做。小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？小鹿说：“我给苹果树浇水施肥，这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说：“果子闹虫子的时候，我

6、喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦！小伙伴们明白了：“吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。”1.（1）短文一共______自然段。写苹果熟了，______的事情。2.（2）读短文，将文中的动物填在括号内。春天，______经常给果树浇水施肥；果树生病了，______给果树喷药水杀虫；______从树上摘下一个在苹果；冬天，______给果树穿上厚厚的棉衣。3.（3）小伙伴们明白了什么。2/313.加部首，新字。仓__________________良

7、__________________主__________________古__________________14.写。用上“先⋯⋯然后⋯⋯再”写一写自己平做的一件事儿。3/3