苏教版二年级积累强化训练下学期小学语文期末模拟试卷III卷.docx

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1、苏教版二年级积累强化训练下学期小学语文期末模拟试卷III卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.多音字组词藏cáng______缝féng______待dài______间jiān______zàng______fèng______dāi______jiàn______答dā______钉dìng______杆gān______斗dòu______dá______dīng______gǎn______dǒu______2.请把课上和同学们交流的故事用自己的语言整

2、理一下，写出来和大家一起来分享。3.读句子，选择正确的读音1.（1）他学着老师的模（mómú）样教（jiāojiào）妹妹学习。2.（2）爸爸怕他玩虫子中（zhōngzhòng）毒就责骂了法布尔。3.（3）鸭妈妈让孩子们尽(jǐnjìn)量东张西望。孤帆远影碧空尽(jǐnjìn)。4.（4）法布尔对昆虫有着强烈的好(hǎohào)奇心。5.（5）人行(hángxíng)道的两旁有一行(hángxíng)小白杨。4.按查字典的要求填表字音序部首除去部首有几组词画算_________________

3、_______近________________________5.根据括号里的提示，找出下列句子的重音。例：青蛙住在烂泥塘里。（青蛙住在哪里？）①小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（谁打量着周围的一切？）第1页/共3页②小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（小毛虫打量着什么？）③小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（小毛虫用什么样的目光打量着周围的一切？）6.把下面的词语恰当地连起来亲密的______生活甜密的______朋友亲爱的______妈妈敬爱的______领袖二、组词练习(40分)7

4、.词语连连看，组成四字词语，写在横线上。彩旗杨柳蝴蝶蚂蚁依依飞舞搬家飘扬彩旗飘扬__________________8.看图写话。仔细观察图画，图中发生了什么事？请展开合理的想象，写一个故事。（不会写的字可用拼音代替哦！）9.我会读短文，回答问题。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的

5、叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1.（1）这篇短文有______个自然段。2.（2）羊妈妈带着小羊到菜园去______（干什么）。3.（3）羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？4.（4）萝卜的______好吃，白菜的______好吃，西红柿的______好吃。10.想想填填______朋______友______立鸡群比翼__________________到______成____________求全____________百官藏____________虎川流____________11.

6、选字成词。平苹评______比______时______果苍枪抢______手______走______耳员圆园队______公____________形宁咛泞______静泥______叮______第2页/共3页三、提升练习(20分)12.看写察片，小朋友之生了一件什么的事情?两个小朋友是如何来解决件事情的?一，写一写。13.挑，短文回答。小猴做新衣小猴打算自己做一套新衣。他向大象伯伯教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔教，松鼠叔叔：

7、“我看五寸就了。”究竟得呢？小猴了，决定向山羊阿姨教。山羊用尺在小猴身上量了量：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴了五尺布，山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖一照，啊！真合适。1.（1）短文共有______个自然段。第二自然段有______句。写出个自然段里小猴的。______2.（2）小猴做新衣，先教______，再教______，最后教______。3.（3）小猴能穿上合适的新衣是因听了的？_____A.松鼠的B.山羊的C.大象的14.写。用上“先⋯⋯然后⋯⋯再”写一写自

8、己平做的一件事儿。第3页/共3页