苏教版二年级混合下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版二年级混合下学期语文期末试卷时间:60分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、积累与运用(40分)1.我会读拼音,写词语xiàngdǎomǎnyìquàngàozěnyàng________________________íújiānnánchuíliǔbōwénmnz________________________2.请把课上和同学们交流的故事用自己的语言整理一下,写出来和大家一起来分享。3.写出带有下列偏旁的字。礻__________________钅__________________灬_______________

2、___贝__________________忄__________________?__________________4.我会选出合适的答案。1.(1)选择合适的字词填空。钻吐探①桃树枝______出了点点嫩芽。②笋芽儿伸了伸懒腰,终于______出地面。③春天来了,小草从地下______出头来。常常渐渐④太阳出来了,天______亮起来了。⑤妈妈______带我去图书馆看书。2.(2)给划线字词选择合适的意思。(填序号)①生日那天,妈妈送我了一份特别的礼物。______A.格外;B.尤其;C.与众不同;不普通。②力气总算没白费。______A.清楚,明白;B.没有效果,没有成就;C.无

3、代价的。5.多音字组词藏cáng______长cháng______教jiāo______种zhǒng______zàng______zhǎng______jiào______zhòng______1/36.一,做一做。小河()切地小___孩子___光听人___自己不筋___不去___是不行的___河水是深是浅___你去一就知道了___1.(1)在段横加上合适的点符号。切地小______孩子______光听人______自己不筋______不去______是不行的______河水是深是浅______你去一就知道了______2.(2)你怎理解段中小马妈妈对小马说的?()A.人的都。B.什么

4、事都要自己去,人的不可信。C.不要听了人的就信以真,要自己真思考,自去。二、组词练习(40分)7.充句子1.(1)人玫瑰,______。2.(2)春一拂______,南燕双______。3.(3)春天像个______,遮遮掩掩,藏藏。4.(4)______的野花一两,那是春天的______吧?5.(5)泉水穿______,画眉在______。6.(6)五六色的裙子______,就像一把把花。7.(7)要是下起蒙蒙雨,日月潭好像______,______一片朦。8.(8)______,疑是河落九天。9.(9)好多事情并不像______。只要肯筋,坏事______。8.把下列排列成通的句子,

5、再加上点1.(1)青草了长满土堆上______2.(2)常常我老告学勤要______3.(3)知道蒲公英种植物叫我______9.阅读练习雷日一1961年10月15日晴今天是星期天,我没有外出,班里的同志洗了五床被褥(rǔ),帮高奎(kuí)云友了一床被子,助炊事班洗了六百多斤菜,打了室内生,做了一些零碎的事⋯⋯的来,今天尽到了一个勤尽的,然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是把被褥都洗得干干的。高奎云惊奇地:“把我的被子走了_____”他不知道是我他的呢!我得当一名无名英雄是最光荣的。今后多做一些日常的_____小的_____平凡的工作_____少漂亮_____1.(1)

6、合适的搭配洗被子2/3打扫卫生补菜2.(2)加上标点。谁把我的被子换走了______今后还应该多做一些日常的______细小的______平凡的工作______少说漂亮话______3.(3)写出下面词语的反义词:平凡—______细小—______快活—______干净—______4.(4)联系上下文说说下面词语的意思无名英雄:______。漂亮话:______。5.(5)雷锋利用休息时间为战友做了______、______、______、______等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,是因为:______。6.(6)我要向雷锋叔叔学习______。10.给下列句子排排队_____

7、_然后,小白兔又把仙人球当成小刺猬。______一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。______小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。______刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。______最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!”。______不一会儿,小刺猬不见了。11.我会词语接龙。例:凝神→神奇→奇特→特色→色彩批评→______→______→______→______铺路→______→______→_

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