苏教版二年级同步全能下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版二年级同步全能下学期语文期末试卷时间：60分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、积累与运用(40分)1.读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮fùjnìcǎihónɡtǎoyànchuánrǎn________________________zhēnzhūnínnìɡhūhuànkuājiǎnɡ________________________2.选出划线字的正确读音，再给另一个读音的字组词。漂______亮（piāopiào）______油炸______（zházhà）______扇____

2、__子（shānshàn）吆喝（hēhè）______扫______地（sǎosào）______似______的（shìsì）______3.照样子，写词语。①欢乐（高兴）特别______仔细______②图画（画图）带领__________________③照相（照相机）集邮__________________4.选择合适的词语，使句子更完整，更生动。（填序号）①缅伯高把天鹅装到一个______的笼子里，一路上______照顾，十分______。A．大大B．用心C．精心D．亲自E．精致②忽然，他用力______，伸手______飞到头顶的篮球，接着又

3、把手的球______了一个大孩子。A．传给B．一跳C．接住③老师______了一项作业：到大自然去______春天，把能______春天的东西______教室里来。A．带到B．代表C．寻找D．布置④他们一个人______在这头，______着腰，耳朵______着跷跷板；一个______在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地______着。A．划B．紧贴C．蹲D．弯E．站5.把词语补充完整。四面______方自______自______守______待兔随风______散千______百______目不______睛6.组词。抢______构______艇__

4、____偷______臣______枪______钩______挺______愉______巨______二、组词练习(40分)7.在公共场所，对不正确的行为应该用恰当的言语加以劝阻。想一想，在下面几种场合，你是怎样劝阻别人的？先说一说，在分角色表演。1/38.写一首你本学期（部编版二年级下学期）学过的古诗。9.选字词填空准确正确的确1.（1）张露回答的问题______，没有错误。2.（2）那颗炮弹______击中目标。3.（3）陈乐______是个好孩子。10.我会连一连。①我是“的”，我的后面是名词。地方花朵掌声窝树叶书桥绿色的______遥远的___

5、___厚厚的______温暖的______结实的______绽开的______经久不息的______②我是“地”，我后面是动词。接待过河蠕动低垂哭笑了握住呜呜地______满意地______方便地______紧紧地______懒洋洋地______无力地______热情地______③我会连一连。劝告营养作业启发音乐羊圈检查______受到______吸取______接受______修补______播放______11.看图写话三、提升练习(20分)12.看图写句子。2/3____________________________________14.给句

6、子排排队。______夕阳忽地全落下去了，只下红色晚霞在天边飘浮。______为了看日落，我登上了顶楼。______它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。______向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。______观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”______夕阳渐渐下坠，不那么耀眼了，显得更红艳。13.小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写清楚，让我们比比看谁写的最生动。3/3