苏教版二年级下学期语文综合强化训练期末试卷.docx

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1、苏教版二年级下学期语文综合强化训练期末试卷时间：60分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、积累与运用(40分)1.把下面的大写字母音节变成小写音节SICHUANJIANQIANGZHONGGUOJIAYOU2.字典小行家。邮票被誉为“微型百科全书”。邮票很有收藏价值，很多人都喜欢集邮。“型”用部首查字法，先查部首______，除去部首还有______画，这个字的读音是______，还可以组词______。3.按要求填空。1.（1）“鹤

2、”字查字典，要先查______然后再查音节______它的结构是______共有______画组词______。2.（2）“钩”字的音序是______部首是______共有______画。4.句子练习。1.（1）读一读，把下列比喻句补充完整。①早晨，东方升起一轮如______般红红的太阳。②______好像______。2.（2）下列问句不用回答的一项是（）A.羊已经丢了，还修羊圈干什么？B.爸爸，什么是千人糕？C.大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？5.连线组成新字。火舌子门木女辛瓜因少马目6

3、.照样子，写词语。①轰隆隆（象声词）：______、______、______②胖乎乎（ABB形式）：______、______、______③一条条（重叠数量词）：______、______、______④点点头（AAB形式）：______、______、______⑤梨五杏四（含有数字的词语）：______、______、______⑥忙忙碌碌（AABB形式）：______、______、______⑦抿着嘴笑（表示“笑”的词语）：______、______、______⑧各式各样（ABAC

4、形式）：______、______、______⑨飞来飞去：______来______去______来______去______来______去二、组词练习(40分)7.祖先的摇篮（节选）爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。1.（1）这句话把______比作______。1/32.（2）“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是（）A.婴儿睡的摇篮。B.生活的环境。3.（3）“祖先的摇篮”具体指的是______。8.我会照样子写句子1.（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。______一______，就_

5、_____。2.（2）我们应该保护比自己弱小的动物。______应该______。9.写话题目：夸夸我的______你爱你家里的人吗？他们有哪些优点？请你夸夸他们。10.把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。①羊群撒在雪白的草原大的一望无际上②菊花盛开秋天着千姿百态的公园里③可以鸟研究空气资料污染为可贵的提供11.阅读短文，回答问题美丽的花坛学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五

6、颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。1.（1）短文共有______自然段。2.（2）______的花坛______的枝条______的小花3.（3）花坛的四周有什么？三、提升练习(20分)12.读短文，回答问题。地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉

7、，使海面上干干净净。”河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡqū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”蚯蚓（qiūyǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”1.（1）文中说到的地球清洁工______、___

8、___、______、______。2.（2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横2/3线上。3.（3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。干干净净______、______4.（4）你还知道谁是地球清洁工吗？13.口语交际。学习了《要是你在野外迷了路》这一课后，同学们在一起议论怎样辨别方向，请你把他们的对话补充完整。小军：明明，如果你在野外迷了路，你会怎么办？明明：______小军：要是碰到阴雨天，没有太阳，那你怎么辨别方向呢？明明：______小军：除了课文中告诉我们的办法外，