苏教版二年级下学期语文摸底混合期末试卷.docx

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1、苏教版二年级下学期语文摸底混合期末试卷时间:60分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、积累与运用(40分)1.我会正确地抄写句子,把字写得端正、美观。小信成则大信立。2.我会选择正确的读音或汉字。逃窜(chuàncuàn)仿佛(fúfó)(座坐)______位河堤______(dītī)泥泞______(nìnnìng)元______(霄宵)磨坊______(fāngfáng)倒______(dǎodào)退分______(辨辫)3.形近字组词。陈______迷

2、______搭______省______阵______谜______塔______雀______密______洒______绕______滴______蜜______酒______烧______摘______4.看拼音写汉字。wǔdǎoshūzhǎnjiàodǎo__________________zōngjìbiànhuàkùnhuòbùjiě__________________5.多音字组词藏cáng______长cháng______教jiāo______种zhǒng______zàng______zhǎng___

3、___jiào______zhòng______6.看拼音写词语shìjièfǎnfùjuàdngìbāngzhù________________________yùshìpìguyuǎnyìquàngào________________________二、组词练习(40分)7.按要求写词语。1.(1)写近义词。忽然—______立刻—______逐渐—______茁壮—______寻找—______特别—______2.(2)写反义词。昂贵—______简单—______成功—______1/3粗糙—______凶狠—_

4、_____慌张—______3.(3)把词语补充完整。筋疲______亡______补____________言______语揠______助______泣不______引人______眉______眼______兴致____________颜______色8.把下列词排列成通顺的句子,再加上标点1.(1)青草了长满土堆上______2.(2)常常我们老师告诉学习勤奋要______3.(3)知道蒲公英这种植物叫我______9.我会写出结构相同的生字,至少6个。左右结构的生字:______;上下结构的生字:______;半

5、包围结构的生字:______;全包围结构的生字:______;独体字:______。10.把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。①羊群撒在雪白的草原大的一望无际上②菊花盛开秋天着千姿百态的公园里③可以鸟研究空气资料污染为可贵的提供11.补充下面的句子。①种瓜得瓜,______。②儿童相见不相识,______。③重重叠叠上瑶台,______。④千里之行,______。⑤万事俱备,______。⑥______,雨后全无叶底花。三、提升练习(20分)12.读短文,回答问题。地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌

6、子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yínɡqū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”蚯蚓(qiūyǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”

7、地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”1.(1)文中说到的地球清洁工______、______、______、______。2.(2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横2/3线上。3.(3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。干干净净______、______4.(4)你还知道谁是地球清洁工吗?13.照样子写句子例:我把黑板擦干净了。黑板被我擦干净了。1.(1)王二小把敌人带进我们的埋伏圈。2.(2)电灯被我拉灭了。14.填一填。一______大山一____

8、__大河一______牌子一______耳朵一______泪珠一______大风一______枫树一______包裹3/3

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