安全逃生演练的作文.docx

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1、安全逃生演练的作文篇一：安全逃生演今天，我学校行了“消防急疏散演”。一上，老就和悦色地，次学校行的“消防急疏散演”，目的就是了提高我的消防意。在烟中避逃生，先要冷静地确定自己所的位置，尽量放低身体，同注意用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子。火不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿薄被勇敢地冲出去⋯⋯广播里来了副校的声音，他告了我一些有关火灾自救的知。副校一声令下，我立刻上湿毛巾，排好伍。接着，我用湿毛巾捂着口鼻，以“快、静、”，迅速地下着楼；我跟其后，心想：假如在真的生了火灾，那是一刻都不能耽的！看着一位位尽尽的，听着涂老一声声的“注意安全”，

2、我不由得加快了脚步，以用把身子弯下去，湿毛巾捂住口鼻的火灾自救姿下楼。伴着警笛声，我下了楼，一股感蔓延开来。看着周的同学，他有的眉，好像在思考着下一步怎做；有的着双眼，好像在回想着消防知；有的在跟旁的同学小声着自己下楼的表⋯⋯这时，全校的学生都到了操场并排好了队，李校长慷慨激昂地宣布：“这次消防演练用时三分钟！”听了这个振奋人心的消息，大家都欢呼雀跃起来。这次“消防应急疏散演练”提高我们的消防意识。如果我身在火灾中，也不会惊慌失措，而会镇定自如地采取正确的措施。消防演练固然重要，但注意安全也是必不可少的。篇二：安全逃生演练今天上午罗老师对我

3、们说：“下午我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已，觉得很好玩，大家都没有一丝逃生的恐惧。我们今天下午演练的是火灾逃生，到了下午上课后，同学们都准备好了，就等着快点开始演练，随着校长一声令下，逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么（当然这些都是事准备好先沾了点水的），一个个以最快的速度到达操场，然后蹲下来，别班的学生们也以最快的速度冲到操场，演练到此结束。最后校长宣布我们今天的演练只用了4分钟，还不够理想，明天继续演练。经过多次演练后，有很多同学不愿意再进行演练，有的同学在议论纷纷，有人

4、说“很没意义，从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没有必要，又没有地震。”当初的兴奋变成了抱怨。而我得很有意，因如果真的生火灾或地震什么的，我就有，不会惊慌失措，像演有地抱着以最快的速度往操上跑，我就安全了，也可以减少不必要的牲，因而演是非常有必要的。篇三：安全逃生演早晨，我全校生行了一次逃生演。早自束，我便听一急促的哨子声响起，是警信号，表示演正式开始。同学以最快的速度排好了伍，那面真像着了大火一，我甚至有些心惊胆呢。按学校的安排，一到四年全部撤离到学校田径，而我五六年就撤到学校大口。我在老的指下跑得很快，直像离弦的箭。撤

5、到安全地以后，各班都清点了人数，“一，二，三，四⋯⋯”我响亮地了数，班又将本班的人数向校作了。接下来，校了才同学撤离程中存在的，他：“静倒是基本做到了，而且也比快，两方面做得不，可就是不。”校又，“我再一次，要比才做得更好，同学有没有信心？”我声回答：“有。”同学的回答整有力，响云霄。我按原路返回到教室，等待着又一惊心魄的哨子声。上，尖的警声又一次从我的耳掠，我又一次在老的指下旋般的直奔操。次校我的价是“静、、快”。我都得合不嘴了。通次演，我又懂得了一些安全知。活然束了，但校的教育仍回响在我的耳畔⋯⋯篇四：安全逃生演今天上午，老我：“下午我

6、学校全体学生要行一次逃生演。”同学听后都不已，得很好玩，大家都没有一逃生的恐惧。我今天下午演的是火灾逃生，到了下午上后，同学都准好了，就等着快点开始演，随着校一声令下，逃生演开始了。我班的同学有巾的拿巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么（当然些都是事准好先沾了点水的），一个个以最快的速度到达操，然后蹲下来，班的学生也以最快的速度冲到操，演到此束。最后校宣布我今天的演只用了4分，不理想，明天演。多次演后，有很多同学不愿意再行演，有的同学在，有人“很没意，从么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人“根本没有必要，又没有地震。”当初的成了抱怨。而我得

7、很有意，因如果真的生火灾或地震什么的，我就有，不会惊慌失措，像演有地抱着以最快的速度往操上跑，我就安全了，也可以减少不必要的牲，因而演是非常有必要的。