高考二轮复习策略.ppt

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1、如何增强学生的得分点2010年高考二轮复习策略主讲教师:刘仁贵2010年3月28日星期日大学城福州教育学院点评2010年福建省福州市高三3月 英语质检试卷重在考查语言的综合运用能力本次市质检英语试卷难易适中,贯彻新课改的精神,重在考查学生语言学习和使用的综合能力。考生答题过程中暴露出来的问题听力部分,由于语速较快,相当一部分考生不能及时捕捉到答题信息导致失分。策略:大部分题目需要考生在听的基础上进行推理,才能作答。因此听力考试需要;1.克服心理障碍2.解决听力习惯问题3.提高辨音能力4.培养捕捉信息的能力5.扩大词汇量单选题题

2、目灵活新颖单选题题目灵活,本份试卷语料新颖,语言地道,体现了在语境中进行语言学习的理念,但考查的知识点又比较基础,改写成功,力求最大限度地保留原语料韵味。如单项填空:24.JamesCameron’smovieAvatar,setin2154,placeonaplanetcalledPandora.A.willtakeB.willbetakenC.takesD.istaken阅读题C篇是一篇新闻报道,文章本身和题目都比较难。阅读题五篇总词汇量(含文章与设题)大约在2200~2400个词之间策略:在阅读过程中遇到影响文章理解的生

3、词应该大胆推测与跳跃,绝不纠缠。考生平日要多阅读英文报纸上的时政类新闻报道文章。短文填词题比较平顺,但想要拿高分也有一定难度。策略:该题考查考生在语篇中综合运用英语语法、词汇及正确拼写单词的能力。在做短文填词的时候,要先将短文浏览一遍,做到统揽全文。读完一个句子再填词,在找到相应的单词后还要注意单词的形式,如名词的单复数、谓语动词的单复数等。兼顾词语搭配。最后要通过复读短文,查漏纠错。作文题材熟悉表达困难作文是一道半开放试题,要求考生写竞选班长的演讲辞。考生对该题材比较熟悉,入手比较容易,但要将语言组织清楚、恰当表达并写出精彩

4、的语句,比较困难。策略:书面表达的训练,要注意审题,如本次市质检要求写一篇演讲稿,在结尾部分一定要有结束语,不能忽视这个细节。书面表达的内容,要做到逻辑清楚、上下文衔接自然、语言表达准确、书写工整。书面表达是薄弱学校高考分数 新的增长点针对这份试卷作文部分答题过程中暴露出来的问题,谈谈二轮复习如何提高学生的书面表达能力。首先要引导学生用英语思维的习惯。其次引导学生消灭汉语英语。例如:Chinglishhorsehorsetigertigeropenwaterupstreetbuythingsgiveyousomecolours

5、eeseeheartflowerangryopenIthismorningeatbreakfast.Have you eat meal?I'malargerschoolstudent.I'mverylikeplaybasketball.Weshouldhardstudy.ButIbetterlikelistenmusic.Livetoold,studytoold.Ihadbreakfastthismorning.Goodmorning/afternoon/evening!I’macollegestudent.Wemustwor

6、k/studyhard.It’snevertoooldtolearn.ButIlikelisteningtomusicbetter.Ilikeplayingbasketballverymuch.readandwritefindithardfluentEnglishtowriteGreatchangesroadshavetakenplaceinmyhometownbuildingswidenedItwillbewonderfulwhenyoucometoChinaifyouarefreeshowyouaroundIwillbeg

7、ladto语言不地道;中文式思维;语言错误较多,得分13分havehave影响书面表达得分的因素:“大错误”包括时态错误、句子结构错误、中式英语等,如:Myhometownhadbigchange,buildmanyhouses,……◆语言表达出现“大错误”及“小错误”→Greatchangeshavetakenplaceinmyhometownthere.Forexample,manynewhouseshavebeenbuiltandroadshavebeenwidened.2.Iwillwelcometoyou.◆“小错误

8、”主要是反应在个别单词拼写错误、冠词介词使用不准确等方面,如:Undermyteacherandclassmatesallhelptome,…….→WelcometoChina.→Withthehelpofmyteachersandclassmates,……◆没有使用高级词汇

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