高三语文第二轮学习专题课件：专题四-第一讲-《仿用句式(含修辞)》(105张PPT).ppt

《高三语文第二轮学习专题课件：专题四-第一讲-《仿用句式(含修辞)》(105张PPT).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、编写说明：由于选用句式近年单独命题的情况很少见，并且选用句式往往与语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动结合考查，故本专题不再过多的涉及选用句式，而是将其放在语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动这一专题进行讲解和训练。专题四选用、仿用和变换句式（含修辞）第一讲仿用句式（含修辞）考点三部曲题型一课堂四面清考情一点明题型四题型二题型三题型五考纲要求选用、仿用和变换句式考纲解读仿用句式，要求考生能仿照所提供语句的句式特点，新造一句或几句类似的话。变换句式，要求考生能根据特定的题目要求，在保持原语句意思不变的前提下，改变原句的句式。总之，仿用、变换句式立足修辞，着眼表

2、达效果，可谓灵动鲜活。考纲要求选用、仿用和变换句式考纲解读1.题型较为固定从近几年考查情况看，本考点基本上是主观题型。无论仿用句式还是变换句式，都是在设置的语境中考查考生运用语言的能力。考纲要求选用、仿用和变换句式考情分析2．考查角度多变就高考考查较多的仿用、变换句式来说，题目形式多样。仿用句式常常结合其他考点多侧面、多角度考查，如：对联仿写，诗词仿写，运用比喻、排比和拟人等修辞的仿写等都是近年考查的常见形式。2010年浙江卷仿写则是与语言表达准确、鲜明、生动，正确运用修辞手法综合考查。变换句式通常设置一定语境，或从强调内容，或从增强文采，或从表达连贯等角度考查，有时也

3、与选用句式配合命题。考纲要求选用、仿用和变换句式考情分析3．考查重点突出从近几年的高考命题来看，仿用句式是考查重点，其次是变换句式。运用规定的修辞手法进行仿写是近年在高考中出现得比较多的一种仿用题型。一般涉及比喻、对偶、排比、设问、反问等修辞格，其中涉及较多的是比喻、排比、比拟等。考纲要求选用、仿用和变换句式考情分析而2011年新课标全国卷和辽宁卷同时考查了句式变换和仿写，加大了本考点的考查力度，而山东卷、北京卷也强化了对选用句式和变换句式的考查。“句式变换”重点涉及长句与短句、常式句与变式句、一般句与修辞句的变换或重组句子等。仿写句子是近年来高考考查的重点和难点，它主

4、要考查考生的语言运用能力、联想能力和创造能力。仿写句子常见的题型一般分为以下五种情况：命题式(话题式)仿写、自由式(开放式)仿写、嵌入式(填空式)仿写、续写式仿写、对联式仿写。[典例1](2011·安徽高考)下面是某班黑板报上的一段文字。请参照上下文，在横线上仿写出恰当的句子。(6分)我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；我不想知道你的语言多么华美，①_________________；②_______________，③_________________________；我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。(一)解

5、题思路要清晰这是一个较为宽泛的仿写题，除了句式的要求外，最为关键的是修辞手法：①中的“它”指代本体“语言”，喻体及其定语应和本体“语言”语意衔接；②应仿照上下文中的“电脑”“语言”“理想”选取合适的陈述对象作为本体；③喻体及其定语应与②中的本体语意衔接。(二)评分细则要明了内容要符合所写事物的特点，如写电脑，抓住“高级”“窗口”这些特点写。(2分)句式要与所给例句的句式一致，所给例句的句式为：“我不想知道你的……我只想知道它是不是……”。(2分)四句话之间要构成排比，内容要连贯。(2分)(三)组织答案要规范(示例)①我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁②我不想知道你的藏书

6、多么丰富③我只想知道它是不是你通向成功的阶级送检样卷①我只想知道它是不是你提高写作的通道②我不想知道你的衣服多么昂贵③我只想知道你是不是热爱生活得分：3分专家评卷失误类型：病句，比喻缺乏本体、句式不一致失分探因：答案①“提高写作”不通，是一个病句，应为“提升写作水平”，扣1分；②缺少与“衣服”相对应的喻体，句式与前后句不一致，故扣2分。所以本答案只得3分。[考生甲]送检样卷①我只想知道它是不是你通向写作的船舶②我不想知道你的目标多么高大③我只想知道它是不是远洋未来的航标得分：4分专家评卷失误类型：修辞不当失分探因：①把“语言”比喻为“船舶”与所写语境不相符，扣1分，③句

7、“远洋未来”一词也欠妥当，扣1分，所以此答案得4分。[考生乙][典例2](2011·新课标高考)仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(6分)平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌；平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。(一)解题思路要清晰应先弄清例句的句式、逻辑关系、修辞手法等，再调用知识储备仿写句子。本题所给例句的句式是“平凡是……孕育着……只要你肯……”，一组句子都围绕“平凡”来写，三个句子构成排比。因此，另写的三句话也要围绕同一话题，构成一组排比句。(二)