2021_2022学年高中物理第一章电磁感应4楞次定律课时练习含解析教科版选修3_2.doc

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1、楞次定律(25分钟·60分)一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分)1.关于感应电流,下列说法正确的是(  )A.根据楞次定律知:感应电流的磁场一定阻碍引起感应电流的磁通量B.感应电流的磁场总是阻碍原磁场的减弱C.感应电流的磁场方向与引起感应电流的磁场方向可能相同,也可能相反D.当导体切割磁感线运动时,必须用安培定则确定感应电流的方向【解题指南】解答本题要注意以下三点:(1)楞次定律的实质是确定了感应磁场是要阻碍原磁场的变化。(2)若原磁场增大则感应磁场与原磁场反向;若原磁场减小则感应磁场与原磁场同向。(3)

2、磁场与电流的关系用安培定则来确定。【解析】选C。由楞次定律知,感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化,A错误;感应电流的磁场总是阻碍电路中的原磁通量的变化,不是阻碍原磁场的变化,B错误;由楞次定律知,如果是因磁通量的减少而引起的感应电流,则感应电流的磁场方向与引起感应电流的磁场方向相同,阻碍磁通量的减少;如果是因磁通量的增加而引起的感应电流,则感应电流的磁场与引起感应电流的磁场方向相反,阻碍磁通量的增加,C正确;导体切割磁感线运动时,应直接用右手定则确定感应电流的方向;若闭合回路磁通量变化,由楞次定律确定感

3、应电流的磁场方向,然后用安培定则确定感应电流的方向,D错误。2.如图是某同学记录的演示楞次定律的实验笔记,经检查,不符合实验事实的是(  )-10-【解析】选C。A项条形磁铁N极向下插入线圈,原磁场方向向下,导致线圈中磁通量增加,由楞次定律可知感应电流的磁场方向应该向上,根据安培定则即可确定电流的流向,故A符合实验事实,不符合题意;B项条形磁铁N极向下离开线圈,原磁场方向向下,导致线圈中磁通量减少,由楞次定律可知感应电流的磁场方向应该向下,根据安培定则即可确定电流的流向,故B符合实验事实,不符合题意;C项条形磁铁S极

4、向下插入线圈,原磁场方向向上,导致线圈中磁通量增加,由楞次定律可知感应电流的磁场方向应该向下,根据安培定则即可确定电流的流向,故C不符合实验事实,符合题意;D项条形磁铁S极向下离开线圈,原磁场方向向上,导致线圈中磁通量减少,由楞次定律可知感应电流的磁场方向应该向上,根据安培定则即可确定电流的流向,故D符合实验事实,不符合题意。故选C。【加固训练】如图所示为闭合电路中的一部分导体ab在磁场中做切割磁感线运动的情景,其中能产生由a到b的感应电流的是(  )【解析】选A。题目中导体做切割磁感线运动,先由感应电流产生的条件判

5、断是否存在感应电流,再应用右手定则判断感应电流方向。由右手定则可判定ab中的电流,A项中由a向b,B项中由b向a,C项中由b向a,D项中由b向a。故选A。-10-3.如图,圆环形导体线圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一竖直螺线管b,二者轴线重合,螺线管与电源和滑动变阻器连接成如图所示的电路。若将滑动变阻器的滑片P向下滑动,下列表述正确的是(  )A.线圈a中将产生俯视逆时针方向的感应电流B.穿过线圈a的磁通量变小C.线圈a有扩张的趋势D.线圈a对水平桌面的压力FN将减小【解析】选A。由题图根据右手定则可知,线圈

6、产生向下的磁场,当滑动变阻器的滑片P向下滑动时,电阻减小,电流增大,磁感应强度变大,因此根据楞次定律,线圈中会产生阻碍磁场变大的感应电流,即将产生俯视逆时针方向的感应电流,故选项A正确;因为滑动变阻器的滑片P向下滑动时,电阻减小,电流增大,磁感应强度变大,所以线圈中磁通量变大,故选项B错误;因为滑动变阻器的滑片P向下滑动时,线圈中磁通量增加,因此之后线圈面积减小时才能阻碍磁通量的增加,所以线圈a有收缩的趋势,故选项C错误;通过楞次定律可知线圈电流,可以将线圈等效为条形磁铁,则两磁铁都是N极相对,因此线圈a对水平桌面的

7、压力FN将增大,故选项D错误。故选A。4.如图所示,闭合线圈上方有一竖直放置的条形磁铁,磁铁的N极朝下。当磁铁向下运动时(未插入线圈内部)(  )-10-A.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互吸引B.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互排斥C.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互吸引D.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互排斥【解析】选D。当磁铁N极朝下,向下运动时,穿过线圈的磁通量向下,且增大,根据楞次定律,感应电流的磁场阻碍磁通量的增加,方

8、向向上,则线圈中的电流方向与箭头方向相同,磁铁与线圈相互排斥。故A、B、C错误,D正确;故选D。5.如图,通电直导线a与圆形金属环b位于同一竖直平面内,相互绝缘。若b中产生顺时针方向的感应电流,且b受到的安培力合力竖直向下,则可推知直导线a中电流的方向和大小变化情况分别为(  )A.向右,减小       B.向右,增大C.向左,减小D.向左,

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