苏教译林版三年级英语下册第4单元第一课时Storytime课件.ppt

苏教译林版三年级英语下册第4单元第一课时Storytime课件.ppt

ID:61825995

大小:4.21 MB

页数:33页

时间:2021-03-21

苏教译林版三年级英语下册第4单元第一课时Storytime课件.ppt_第1页
苏教译林版三年级英语下册第4单元第一课时Storytime课件.ppt_第2页
苏教译林版三年级英语下册第4单元第一课时Storytime课件.ppt_第3页
苏教译林版三年级英语下册第4单元第一课时Storytime课件.ppt_第4页
苏教译林版三年级英语下册第4单元第一课时Storytime课件.ppt_第5页
资源描述:

《苏教译林版三年级英语下册第4单元第一课时Storytime课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit4Where’sthebird?storytimeoninun__er在…上面在…里面在…下面dTrytosay_____theboxin_____thechairon_____thedeskunder_____thetreeunderchair椅子desk椅子RememberIt’sonthebed.54321请在五秒钟之内记住图片上物品的位置,接受挑战吧!Where’sthe?It’s…It’sonthebed.Where’sthe?It’s…It’sinthebox.Where’sthe?It’s…It’sunderthebed.

2、Where’sthe?It’s…It’sunderthedesk.Where’sthe?It’s…It’s__e__in__thebag.bhdHownice!It’snice.…Howbeautiful!多么漂亮啊!GuessingGame猜一猜oninunderbehindWhere’sthebird?It’s____the____.deskbookpencilboxchairWatchandchooseHowmanyplacesdidthebirdstopat?小鸟停留过多少个地方?3B.4C.5WatchandchooseHowmany

3、placesdidthebirdstopat?小鸟停留过多少个地方?3B.4C.5MikeSuHai★★★★★Canyoufindthesefiveplaces?听录音,在图片上标出小鸟飞过的五个地方吗?用★表示。underMike’sdeskbehindthedooronSuHai’schairinMike’sdeskinthetreeListenandmarkWorkinpairs.同桌操练。(用手指着其中一处来问。)A:Where’sthebird?BIt’s…Tips:inthetree(呆)在树上onthetree(长)在树上Read

4、andorder.(读课文,将小鸟呆过的地方排序。)()()()()()54321Look!Abird!How________!beautifulLook,readandsay.What’sthematter,Taotao?Areyouill?No,butI’mtired.Iwanttogotobed._______thebird?It’s______yourdesk.Where’sunderLook,readandsay.Nowit’s_______thedoor.behindLook,readandsay.It’s______here!Wh

5、ereisit?SuHai!It’s______________!它不在这里。notonyourchairLook,readandsay.It’s_______now.treeLook,readandsay.intheIt’s_________.inmydesk:Look!Abird!:Howbeautiful!Where’sthebird?:It’sunderyourdesk.:Nowit’sbehindthedoor!:It’snothere.Whereisit?:SuHai!It’sonyourchair.Let’sreadinroles

6、.分角色读课文,注意语音语调,加上动作会更棒哦!:It’sinmydesk!:It’sinthetreenow.Let’sreadinroles.分角色读课文,注意语音语调,加上动作会更棒哦!四人一组,以小组为单位,分角色演一演课文。有三分钟时间准备。在五秒钟内确认各自扮演的角色。Let'sact.语音语调及表演都要到位。试着不要看书。●语音正确、声音响亮、说得流畅。●语音正确、声音响亮、说得流畅、语调准确。●语调正确、声音响亮、说得流畅、语调准确、动作表情到位。Let'sactImagineandmakeadialogue.想象一下,小鸟又飞

7、到哪去了呢?同桌编对话。A:Look!Abird!B:Howbeautiful!A:Where’sthebird?B:It’s_____________.A:It’snothere.Whereisit?B:Nowit’s__________.小鸟是人类的好朋友,每个人都应该保护它们。Summary:你告诉别人东西在某个地方时,你可以回答:Where’sthe…?/Whereisit?It’sin/on/behind/under/….当你想要知道某物在哪里时,你可以问:Homework:Readthestory5times.跟录音有感情地朗读故事

8、5遍。2.Tellthestorytoyourparents.把这个故事讲给你的爸妈听。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。