部编版四年级下册语文第29课《寓言二则》同步练习.docx

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1、部编版四年级下册语文第29课《寓言二则》同步练习姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分一、xx题（每空xx分，共xx分）一、基础运用1.看拼音，写词语。qīzibiǎnquèbàijiàncàihuángōng________________________________lǐcǎichángwèigǔsuǐyīzhì________________________________2.给形近字组词练_

2、_______      眨________    睁________     梭________    蔡________炼________      泛________     挣________     唆________    察________3.在横线上填上恰当的词语。________的东西  ________的成绩  ________地盯住________地拍拍  ________地盯着  ________地说4.选择划线字的正确读音。腠（chòucòu）理________妻（qīqǐ）子______

3、__绑住（bǎngbāng）________虱（shīsī）子________邀功（yāoyào）________针灸（jiǔjiū）________5.查字典填空。（1）“敷”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“酿”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________6.按意思写词语。①集中注意力地看，借

4、以形容专心致志，注意力高度集中的样子。________②射箭打枪准确，每次都命中目标。________③形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。________④丝毫不在乎或不介意。________7.给句子加标点。①飞卫对纪昌说________你要想学会射箭________首先应该下功夫练眼力________眼睛要牢牢地盯住一个目标________不能眨一眨________②蔡桓公觉得奇怪________派人去问原因________扁鹊解释道________病在皮肤________用热水敷烫就能够

5、治好________发展到皮肉之间________用针灸的方法可以治好________即使发展到肠胃里________服几剂汤药也还能治好________一旦深入骨髓________只能等死________医生再也无能为力了________现在大王的病已经深入骨髓________所以我不再lA回到家里。B达到相当高的水平。②应该下功夫学射箭。________A有本领、有造诣。B长期努力实践。③首先应当练眼力。________A辨别东西的能力。B眼睛的力量。11.补写词语。救死________伤   药到病_____

6、___    ________手回春对________下药   ________死回生   ________林春满12.概括课文《扁鹊治病》、《纪昌学射》的主要内容。13.写出“百”字开头的四个成语。①褒义的：________   ________②贬义的：________   ________14.按课文内容填空。①《纪昌学射》告诉我们________②《扁鹊治病》告诉我们________③我还读过的寓言故事有：《________》《________》《________》等15.给下列多音字组词。间：jiàn__

7、______   jiān________   好：hào________   hǎo________扁：biǎn________   piān________   骨：gǔ________   gū________16.联系课文《纪昌学射》内容回答问题。纪昌回家之后，就开始练习起来。纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。句子中“就”的意思是：________；“又”的意思是：________。从这两个词看出纪昌学射箭时________。17.从《纪昌学射》中我们看到了一个怎样的纪昌？18.找出句中的错别字

8、并改正。①蔡桓公假装没听见，没有理踩他。扁鹊只好退了出去。________②医生总喜欢给没有病的人治病。以便邀公请赏。________③那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车抡一样。________④后来，纪昌成了百发百中的设箭能手。________19.加偏旁组字，再组词。约—________  ________  夫—_______