等太阳高度线日影专题复习.ppt

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1、等太阳高度线等太阳高度线:把太阳高度相等的各点连接成线。有所涉及的太阳高度的基本概念主要有:太阳高度、正午太阳高度、以及午夜太阳高度等。太阳高度:即太阳高度角。直射点=900,昼半球>00,夜半球<00,晨昏线=00。正午太阳高度:则是某地一天内最大的太阳高度。离直射点越近,正午太阳高度越大。0ºCD①圆心(O)为太阳直射点,同心圆为太阳高度等值线。数值从圆心90°向外围降到0°,最大的圆为晨昏线。②晨昏线上最北点B和最南点G把晨昏线分为晨线和昏线,东面为昏线,西面为晨线。0ºCD④圆心所在经线地方时为12点,该经线上太阳高度为各点所在纬线

2、的正午太阳高度。③赤道上昼弧长为180°(即赤道上从晨线到昏线,经度差为180°)。1.在直射经线上,太阳高度相差多少度,纬度也相差多少度;2.赤道上太阳高度相差多少度,经度就相差多少度。当太阳直射赤道时:1.极点只有一个,且不再位于最顶端;当太阳直射其他纬度时:2.通过圆心的竖线由两条相差180º的经线组成:一部分为12:00,一部分为0:00;当太阳直射其他纬度时:3.在直射经线上,太阳高度相差多少度,纬度也相差多少度;当太阳直射其他纬度时:4.直射纬线上太阳高度相差多少度,经度差就一定大于太阳高度差。当太阳直射其他纬度时:1、右图为地

3、球上某一时刻等太阳高度分布图.据此回答1—2题。(1).图中同心圆表示晨昏线的是A.0°等值线B.23°26′等值线C.66°34′等值线D.90°等值线(2)有关此刻太阳高度分布规律的叙述,正确的是A.从太阳直射点向四周降低B.从北回归线向四周降低C.从太阳直射点向两极递减D.从北回归线向两极递减等太阳高度的应用:1.判断地理位置2.时间与日期计算3.判断节气及相应的地理现象4.距离计算5.日影朝向与方向判断右图为某一时刻太阳高度分布状况(圆圈为等太阳高度线)。读图回答1—3题。1。E地地理坐标为()A.70ºE,10ºNB.70ºE,8

4、0ºNC.110ºW,80ºND.110ºW,80ºSC2.此刻北京时间为( )A.10:00B.14:00C.8:40D.15:20D3.E地的昼夜长短情况是()A.昼夜平分B.昼夜等长C.极夜D.极昼DBA20º70º右图为地球上某一时刻太阳高度分布图,图中粗线为等太阳高度线,求图中A、B两点间的距离约为多少?7770Km23.5°N读某地某日太阳高度分布图回答问题1.设B地此日的正午太阳高度为H,C地此刻地方时为T,则下列不等式正确的是()A、H>30º,T>14时B、H<30º,T<14时C、H>30º,T<14时D、H<30º,T

5、>14时A.甲B.乙C.丙D.丁60º30º2.B处的日影朝向AAL1L2①晨昏线判断:L1是线,L2是线。②板块名称:A,B,C晨昏亚欧板块印度洋板块亚欧板块综合训练:1.读等太阳高度线图,回答问题2.下图为某一时刻太阳高度等值线图,图中阴影部分为4月30日。读图完成1-2题①此时,北京时间为A.5月1日8时B.4月30日8时C.4月29日8时D.5月1日20时A②一飞机从M点沿最短距离飞往P点,其飞行方向是A.东北B.正北C.西北D.正西C日影相关日影相关日影相关①赤道上:3月21日至9月23日期间,太阳直射北半球,即太阳从北侧射向赤道

6、,故太阳位于赤道以北,故日影朝南;而9月23日至次3月21日期间,太阳直射南半球,即太阳从南侧射向赤道,故太阳位于赤道以南,故日影朝北。赤道上日影规律是:半年朝南,半年朝北,呈对称分布。②0°~23°26′N之间:以直射当地作为分界线,影子始而朝南,始而朝北,但朝南时间多于朝北时间。③23°26′N~66°34′N之间:始终有影子且朝北。④66°34′N~90°N:有影子则朝北(除极夜期间无日影)。⑤90°N:有影子则朝南⑥0°~23°26′S:以直射当地作为分界线,影子始而朝南,始而朝北,但朝北时间多于朝南时间。⑦23°26′S~66°3

7、4′S之间:始终有影子且朝南。⑧66°34′S~90°S:有影子则朝南(除极夜期间无日影)。⑨90°S:有影子则朝北那么南北回归线上如何变化呢?日影的长短与太阳高度成反比,太阳高度越大,日影越短,反之则越长。如果直射,则日影的长度为零(即无日影)。与物体高度成正比。三地同学共同开展一个“影子长度”的探究学习活动,他们在当地时间10:00—14:00每隔一小时测量一根1米长的杆的影子长度,并将所得数据绘制成图。下图为6月22日三个地区同学所提供的观测结果。回答1-2题。1.甲、乙、丙三地纬度由低到高的顺序是()A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.

8、乙、甲、丙D.丙、乙、甲C.乙、甲、丙三地同学共同开展一个“影子长度”的探究学习活动,他们在当地时间10:00—14:00每隔一小时测量一根1米长的杆的影子长度,并将所得数据绘制

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