茉莉花作文之茉莉花开串词.docx

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1、茉莉花开串词【篇一:节目串词】节目串词1舞蹈《茉莉花开〃盛世春》茉莉花开逢盛世,茉莉花开六月香,茉莉花开好风光,茉莉时节香满堂。九十年征程岁月峥嵘,九十年征程金光灿烂。他们有茉莉花开的绚丽,她们用美丽的舞步表达对党的歌颂。下面请欣赏有杏林学院带来的舞蹈《茉莉花开.盛世春》,表演者:丁嘉亦、焦琪等2歌曲《国家》我愿作一只小鸟,飞翔在你浩茫的天阔;我愿做一尾小鱼,穿梭在你连天的碧波;国家,每当想起这个神圣名字,我的心弦就忍不住颤动;国家,每当读起这两个字眼,我的情怀便无法平息。下面请欣赏由杏林学院带来的歌曲《国家

2、》,表演者王媛媛老师3舞蹈《小康大道》五星红旗与春风常伴,卷起中国历史的万涛巨浪;中国共产党与人民常相随,挥洒建设小康社会的豪迈;我们一路欢唱,一路拼搏,走在全面建设小康社会的康庄大道上。下面请欣赏由校北村社区带来的舞蹈《小康大道》,表演者李萍等4小合唱《我的祖国》从浩瀚的碧蓝东海到神奇的黄土高坡,从接近赤道的曾母暗沙到北极村的漠河,从神秘的雪域高原到娟秀的江南城郭,从元谋人的遗址到大上海的闪烁,我的祖国,高山巍峨,大河奔流。下面请欣赏由杏林学院带来的小合唱《我的祖国》,表演者:李翔,李冰等5舞蹈《爱我中华》

3、爱是人间永恒的主题,爱是人间最美的诗句。五十六个民族相亲相爱,情同手足,共铸我们的大中华。下面请欣赏由校北村社区带来的赏舞蹈《爱我中华》,表演者:王汉贞等6配乐诗朗诵《东方颂》表演者:杨斐、陈崔艳等下面请欣赏有杏林学院带来的诗朗诵《东方颂》,表演者:杨斐、陈崔艳等7舞蹈《党旗飘飘》新红的党旗,中国人的魂,每一次升起,都鼓舞人们奋勇挺进,每一句宣言,都赋予严谨而神圣的使命。下面请欣赏由杏林学院带来的舞蹈《党旗飘飘》,表演者:毛莉、丁雯等8萨克斯乐器演奏再雄浑的交响奏不出我对您的赞美,再唯美的诗句描摹不了您在我心

4、头的形象,我把您揉进我的心里,只好用幽幽的心灵来歌颂。下面请欣赏由校北村社区带来的萨克斯乐器演奏者:尹杰9歌曲《相信自己》表演者:刘洋、刘仲仲等相信自己不像繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒。相信自己,相信未来,相信明天大地飞歌,相信未来有我们开拓。下面请欣赏由杏林学院带来的歌曲《相信自己》,表演者:刘洋、刘仲仲等10.舞蹈《党啊,亲爱的妈妈》母爱是天上的云,给大地呼风唤雨的祥和;母爱是雨后的霞,把七彩人生编织成彩虹的梦;没有哪首乐章比它更嘹亮,没有哪篇诗歌比它更动人,他的名字叫中国共产党。下面请欣赏由校北村社区

5、带来的.舞蹈《党啊,亲爱的妈妈》表演者:李萍等表演唱《南泥湾》11.有这么一首歌它见证了几代人的成长,它激励了几代人,它把人们的理想变成了现实的模样。12.下面请欣赏由杏林学院带来的歌曲《南泥湾》,表演者:袁未雨,刘仲仲等12舞蹈《喜乐年华》如果天气可以挑选,我选择最明媚的晴天;如果人生可以截选,我挑选最完美的情节,如果年华可以等待,那么我追求最喜乐的时光。下面请欣赏由校北村社区带来的舞蹈《喜乐年华》,表演者:王汉贞等13.歌舞《绣红旗红梅赞》一枝红梅独傲寒冬,一面红旗飘扬在神舟。我用细密的针线缝合你的庄重,

6、我用挺立的身躯捍卫您的尊严。下面请欣赏由校北村社区共建单位浦发银行南通分行带来的歌舞《绣红旗红梅赞》表演者:凌云等14.歌曲《相亲相爱》唱不出对您的衷肠,道不完对您的恩情,祖国,天南地北,海角天涯,我们相亲相爱,我们是团结的一家人。下面请欣赏由杏林学院带来的歌曲《相亲相爱》,表演者:田学银,陈亮等【篇二:茉莉花串词】一抹纯白身影独自绽放幽香,踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。那点纯白好似圣洁之光,照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞,舞出我们的花样年华。下面请欣赏由~带来的舞蹈<茉莉花>,掌声鼓励一簇簇淡黄的花蕊

7、几片洁白的花瓣一朵绿色的花萼结合在一起便成了一朵娇小可人的茉莉花。【篇三:《茉莉花开》主题婚礼策划主持词】司仪配音:(音乐:二胡曲《茉莉花》)平生不慕华丽妆,清质天成不张扬,仲夏凉风微微起,遥抚人心阵阵香。秀丽的江南水乡,是茉莉花的故乡,在这神奇秀美的土地上,一幕幕美丽感人的爱情故事,在茉莉花的芳香中,格外让人心驰神往。在鲜花簇拥的江洲岛城,有一对青年男女,茉莉花开时节的一次相遇,让彼此心中荡起爱的涟漪,于是他俩牵手茉莉花下,约会茉莉花下,相恋茉莉花下,小伙朴实无华如茉莉的品质深深打动了姑娘的心,而在小伙的心

8、中,姑娘就好似一朵美丽的茉莉花,一朵洁白淡雅,芬芳满枝桠的茉莉花!小天使:(手捧烛光)(音乐:童声版《茉莉花》)走向舞台新郎:(手持玫瑰花)(音乐:男声版《茉莉花》)和小天使一起走到幸福花门旁。新娘:(工作人员打开大门)在父亲的陪同下,走到幸福花门旁(音乐:女声合唱版〈茉莉花〉)新郎向新娘献花,父亲将新人的手握在一起,高高托起。新人在天使的引导下走向婚礼台新人在天使的火种点燃点火器,一同点燃主烛台(

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