辽宁省大连市高中物理第十五章相对论简介15.4广义相对论简介课件新人教版选修34.ppt

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1、一、狭义相对论的两点假设是什么？1、狭义相对性原理在不同的惯性参考系，一切物理规律都是相同的。2、光速不变原理真空中的光速在不同的惯性参考系中是相同的，光速与光源、观察者间的相对运动没有关系。导入新课二、由狭义相对论推出的几个结论是？1、“同时”的相对性2、动尺变短3、动钟变慢4、速度变换公式5、相对论质量6、质能方程广义相对论如何诞生？狭义相对论能解决所有的问题吗？第五节广义相对论简介教学目标1.知识与能力了解广义相对论基本原理，广义相对性原理和等效原理。广义相对论主要结论，物质的引力使光线弯曲和强引力场附近的时间进程会变慢。介绍广义相对论的实验验证。2.过程与方法了解爱因斯坦思考和推

2、演广义相对论思维过程.3.情感态度与价值观体会在宇宙中人类的渺小和科学的巨大力量.教学重难点重点广义相对性原理和等效原理.难点广义相对论的主要结论：引力使光线弯曲和强引力场附近的时间进程会变慢.本节导航一、超越狭义相对论的思考二、广义相对性原理和等效原理三、广义相对论的几个结论一、超越狭义相对论的思考阅读思考题1、狭义相对论遇到哪两个无法解决的问题？2、广义相对论的两个基本原理是什么？与狭义相对论的两个假设有什么不同？3、根据广义相对论的两个基本原理可以导出那些重要结论？爱因斯坦思考狭义相对论无法解决的两个问题：1、引力问题万有引力定律无法纳人狭义相对论的理论框架；2、非惯性系问题狭义相

3、对论只适用于惯性系，为什么惯性系具有这样的地位？因为上述两个问题狭义相对论无法解释，爱因斯坦提出了广义相对论。少年爱因斯坦老年爱因斯坦二、广义相对性原理和等效原理1、广义相对性原理在任何参考系中，物理规律都是相同的。伽利略相对性原理力学规律在任何惯性系都是相同的爱因斯坦狭义相对性原理(1905年)在不同的惯性参考系中，一切物理规律都有是相同的；爱因斯坦广义相对论原理（1916年）在任何参考系中(包括非惯系）所有的物理规律都是相同的，称为广义相对性原理。相对性原理的发展史2、等效原理一个均匀的引力场与一个做匀加速运动的参考系等价。三、广义相对论的几个结论如果飞船做匀加速运动，在光向右传播的

4、同时，飞的速度也在不断增大，因此船上观察者记录下的光的径迹是一条抛物线。如果飞船做匀速直线运动，船上观察者记录下的光的径迹是一条直线（虚线）。飞船外观察者看到这束光是直线传播的（水平向右）。光源半透明屏1、物质的引力使光线发生弯曲假设飞船静止，而在船尾存在一个巨大的物体，在它的引力场作用下，飞船内的物理过程受到影响。等效原理物体的引力能使光线弯曲爱因斯坦纪念邮票光线弯曲图景通常物体的引力场都太弱，20世纪只能观测到太阳引力场引起的光线弯曲。太阳由于太阳引力场的作用，我们有可能观测到太阳后面的恒星，最好的观测时间是发生日全食的时候。1919年5月29日，发生日全食，英国考察队分赴几

5、内亚湾和巴西进行观测，证实了爱因斯坦的预言，这是对广义相对论的最早证实。广义相对论的最早证实星球的强引力场能使背后传来的光线汇聚，这种现象叫做引力透镜效应。无法观测黑洞宇宙中很可能存在黑洞，它不辐射电磁波，因此无法直接观测，但是它的巨大质量和极小的体积使其附近产生极强的引力场，引力透镜是探索黑洞的途径之一。透镜效应星体星体黑洞视频2、引力场的存在使得空间不同位置的时间进程出现差别。对于高速转动的圆盘，除了转动轴的位置外，各点都在做加速运动，越是靠近边缘，加速度越大，方向指向盘心。地面上看到：越是靠近边缘，速度越大．根据狭义相对论，靠近边缘部位的时间进程较慢。圆盘上的人认为：盘上存在引

6、力场，方向由盘心指向边缘，靠近边缘的位置引力势较低，得出：引力势较低的位置，时间进程比较慢。地面上看到：越是靠近边缘，速度越大．根据狭义相对论，靠近边缘部位的杆的长度较短。圆盘上的人认为：引力势较低的位置，杆的长度越短。引力势由高到低变化3、杆的长度与引力场有关引力场的存在使得空间不同位置的杆的长度出现了差别。各类星体对比宇宙中有一类恒星，体积很小，质量却很大，叫做矮星，引力势比地球低的多，矮星表面的时间进程比较慢，哪里的发光的频率比同种的原子在地球上发光频率低，看起来偏红，这个现象叫做引力红移。4、引力红移由于物质的存在，实际空间并不是均匀的，空间发生了“弯曲”。狭义相对论广义相对

7、论不同的惯性参考系中一切物理规律都是相同的任何参考系（包括非惯性系）中物理规律都是相同的真空中的光速在不同惯性参考系中都是相等的一个均匀的引力场与一个做匀加速运动的参考系等价更进一步爱因斯坦相对性原理光速恒定广义相对性原理等效原理狭义、广义相对论比较对于时空观的认识物质本身的存在决定时空的性质时空性质和物质的运动有关狭义相对论广义相对论惯性系平权所有参考系平权时空观光速恒定等效原理课题研究题目：（一）爱因斯坦的贡献（二）方兴未艾的宇