宁夏青铜峡市高级中学2017_2018学年高一化学上学期期末考试试题(无答案).docx

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1、宁夏青铜峡市高级中学学年高一化学上学期期末考试试题(无答案)可能用到的原子量:第一部分选择题(共分)一选择题(每小题只有一个选项是正确的:×分)、我国城市环境中的大气污染物主要是.、、、酸雨.、、、粉尘.、、、粉尘.、、、雾、下列物质的用途错误的是().硅是制造太阳能电池的常用材料.二氧化硅是制造光导纤维的材料.液氨可做制冷剂.硅是制取水泥的原料、下列物质既能跟硫酸反应,又能跟氢氧化钠溶液反应的是()①②③()④.③和④.①②③.②③④.①②③④、下列有关和性质的比较中,正确的是().热稳定性:<.与稀盐酸

2、反应的快慢:>.常温时水溶性:>和分别与过量的盐酸反应,放出的质量:>、某物质灼烧时焰色反应为黄色,则下列判断正确的是().该物质一定是钠的化合物.该物质一定是金属钠.该物质一定是氯化钠.该物质一定含钠元素、要证明某溶液中不含有+而可能含有+,进行如下实验操作时最佳顺序为()①加入足量氯水②加入足量溶液③加入少量溶液.①③.③②.③①.①②③、通常情况下,下列各组物质能够共存,能用碱石灰来干燥,也能用浓硫酸干燥的气体是().、、.、、.、、.、、、下列叙述正确的是().二氧化硫既有氧化性又有还原性,在空气中

3、易被氧化为三氧化硫.标准状况下,每摩尔三氧化硫的体积约为.二氧化硫和三氧化硫都是酸性氧化物.等物质的量的和所含阴阳离子总数不同-1-/6、下列离子方程式中,正确的是.向氯化亚铁溶液中通入氯气.氯气通入冷的氢氧化钠溶液中.铝片跟氢氧化钠溶液反应:+=+↑.金属钠与水反应:+=+↑、下列水溶液中的各组离子因为发生氧化还原反应而不能大量共存的是.........、、、42.、3、、.、、、.、、、32、下列有关叙述中,不正确的是()....氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体.氨水和氯水所含的微粒数目相同.在中燃

4、烧时,火焰呈苍白色.常温下可用铁、铝等容器盛装浓硫酸和浓硝酸、只用一种试剂就能将、()、、四种溶液区分开,这种试剂是.溶液.溶液.()溶液.溶液、在被水吸收的反应中,发生还原反应和氧化反应的物质的质量之比为.∶.∶.∶.∶、在下列反应中,浓或浓既表现出酸性又表现出强氧化性的是().―→[()].―→.―→[()].―→()[()]、某混合气体中可能含有、、、、中的两种或多种气体。现将此无色透明的混合气体通过品红溶液后,品红溶液褪色,把剩余气体排入空气中,很快变为红棕色。对于原混合气体成分的判断中正确的是.肯

5、定有和有、和.可能有和肯定只有、将适量铁粉放入三氯化铁溶液中,完全反应后,溶液中的+和+浓度相等,则已反应的+和未反应的+的物质的量之比是().∶.∶.∶.∶二、非选择题(共分)(分)实验室里迅速制备少量氯气可利用以下反应:↑此反应不需要加热,常温下就可以迅速进行,而且对盐酸的浓度要求不高。()用“双线桥法”表示出电子转移情况:-2-/6↑()该反应中,氧化剂是,还原剂是。()当电子转移的数目为×个时生成的氯气的物质的量为、(分)漂白粉是常用的消毒剂,饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之

6、一。。()工业上将氯气通入石灰乳[()]制取漂白粉,化学反应方程式为。()漂白粉的有效成分是(填化学式)。()漂白粉溶于水后,受空气中的作用,即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸,化学反应方程式为。、(分)、、、、、五种物质的焰色反应均为黄色,、、、与盐酸反应均生成,此外还生成一种可燃气体。而、还生成一种无色无味气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊。和可反应生成,和也可反应生和另一种无色无味气体。请回答下列问题:()写出、、、、、的化学式、、、、、、()写出和反应的化学方程式。()写出下列反应的离子方程式:①盐酸。②

7、水、(分)已知为常见的金属单质,现有如下图中物质的转化关系,③白色沉淀试回答:()写出的化学式的化学式,俗称()写出④的化学盐方酸程式⑦⑧①②()写出⑥的离子方程式⑥空气④红褐色沉淀⑤写出⑦的离子方程式、(分)如下图是实验室制备并验证某些性质的装置图。试回答:()⑥中发生的化式红棕色粉末学反应方程为。()⑤的作用是,反应的离子方程式为。()填表格(分)溶液中通入一定量的,反应后溶液中-和-的物质的量浓度之比为∶,则通入气体在标准状况下的体积是多少?(要写出规范的计算过程)-4-/6高级中学年(一)期末

8、考试高一年级化学学科测试卷答题卡题一总分号得分一、选择题(×分)题号答案二、非选择题(共分)、(分)↑(),。()、(分)()()。()。、(分)()写出、、、、、的化学式、、、、、、()。()①盐酸。②水、(分)(),俗称()()⑥的离子方程式-5-/6⑦的离子方程式、(分)()。(),。()填表格装置实验现象体现的性质①②③④、(分)(要写出规范的计算过程)-6-/6

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