小班艺术嘀嗒嘀嗒下小雨(教案).docx

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1、小班艺术嘀嗒嘀嗒下小雨(教案)活动目标：1、在愉快的游戏中，巩固认识红、黄、蓝、绿四种颜色。2、学习关注日常生活中的自然景象。3、学会用手指点画的方法表现“小雨滴”。活动准备：1、红、黄、蓝、绿四种雨滴颜色。2、情景图{彩色的云、绿色的草地、各种花朵等}公园、下雨、云朵。3、雨滴音乐、背景音乐。活动过程：2、认识雨滴宝宝。告诉幼儿雨滴是从天上下来的，请幼儿想想天上为什么会下雨。(简要想幼儿介绍天上下雨的原理，知道这是自然现象。)3、教师示范画。通过故事情节：美丽的公园里有小花、小草，大树，他们都在说我渴死了，激发幼儿帮助他们的欲望，引出下一场彩色雨。教师示范“点”、

2、“提”的动作，画出小雨滴。4、幼儿徒手练习：点和提。5、幼儿作画(播放背景音乐)教师巡回指导。(1)教师：现在请你们点和提的方法表示小雨，请小朋友一起试一下吧!(背景音乐)(2)教师可用语言提示：一会儿用点，一会儿用提，雨一直下个不停。(注意画面的卫生。)(3)鼓励幼儿大胆作画，尽量每个地方都画满。7、展示幼儿作品，。(1)教师：今天小朋友都把下雨天的样子画了下来，小雨，滴答滴答的，你最喜欢哪一张?(2)教师引导幼儿互相参观、交流，学会赞美别人的作品。：网络免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。内容仅供参考