幼儿园中班健康教育《小猪生病了》优选主题教案.docx

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1、幼儿园中班健康教育《小猪生病了》优选主题教案了解感冒的基本知识,知道生病时要及时配合医生进行治疗。逐步养成良好的生活习惯。领会故事蕴含的了解感冒的基本知识,知道生病时要及时配合医生进行治疗。逐步养成良好的生活习惯。领会故事蕴含的寓意和哲理。培养幼儿懂得关心他人的情感。下面就是小编给大家带来的幼儿园中班健康教育《小猪生病了》优选主题教案,希望能帮助到大家!一、活动名称:《小猪生病了》二、活动目标:1、知道感冒了身体很不舒服,懂得身体健康的重要性。2、了解感冒的基本知识,知道生病时要及时配合医生进行治疗。3、逐步养成良好的生活习惯。三、活动准备:教学挂图、语言CD、小猪头

2、饰四、活动重难点:重点:使幼儿知道感冒后身体很不舒服,懂得身体的健康的重要性。难点:了解基本的预防感冒的小常识。五、活动过程:(一)导入部分:1、以情境表演引出活动。教师戴上小猪胸饰和大家打招呼。教师假装打了两个大大的喷嚏一一“阿嚏,阿嚏”。教师:小猪怎么了?为什么会感冒呢?感冒了怎么办呢?2、我们一起来看一看故事《小猪生病了》。看看小猪是怎么生病的?(二)引导幼儿欣赏故事,看完故事提问。1、小猪得了什么病?2、为什么会得个病?3、小白怪是怎么被赶跑的?你喜欢生病的小猪还是治好病的小猪?什么?教:如果小朋友你得感冒了吗?感冒后身体有什么不舒服?(三)了解感冒后的主要症

3、状得感冒的幼儿说说自己感冒后有什么不舒服?1、师:小朋友你得感冒了吗?感冒后身体有什么不舒服?幼:打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、发烧⋯⋯2、小:感冒,人很不舒服,会打嚏、咳嗽、流鼻涕、喉咙痛、发烧,重大人不能上班,小朋友不能上学。(四)了解感冒的原因及患病后的做法。1、引幼儿结合自己的经验谈谈感冒的原因。小朋友你知道我们会感冒吗?(天气冷了着凉了、被染了、缺乏运动、睡蹬被子⋯⋯)2、如果你感冒了应该怎么做?(看医生、打针、吃药、多喝开水、注意休息、不去公共所⋯⋯)(五)了解防感冒的方法1、我们应该怎做才能不感冒呢?引幼儿讨论(多喝开水、多吃蔬菜水果、感冒流行季,少去公共所、晒

4、太阳、坚持身体⋯⋯)2、预防感冒有很多方法。六)活动结束:幼共同随《健康歌》做运,活动结束。六、活动延伸:家人感冒后你应该怎么关心他们一:入1.以情景表演引出活动今天老师给小朋友们带来了一位好朋友,带上头饰跟幼儿打招呼,假装打喷嚏“阿嚏、阿嚏”:小猪怎么了?什么会生病?生病了怎么办?2.我一起来看听一听故事《小猪生病了》,看看小猪怎么生病的?二、引导幼儿看完故事,看完故事提。1.小猪得了什么病?(感冒)2.为什么会得个病?(因为小猪喜不穿衣服从被子里钻出来玩,着凉了。3.小白怪是怎么被赶跑的?(山羊医生给小猪打了针吃了药))三、了解感冒后的主要症状?:小朋友得感冒吗

5、?感冒后身体有什么不舒服的地方?(发烧、打嚏、流鼻涕、咳嗽⋯⋯)小:感冒时人会和不舒服发烧、打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、喉大人会上不了班,小朋友上不了学。咙痛,痛,重时四、了解感冒的原因和病后的做法1.小朋友知道我平时为什么会感冒吗?(天冷了着凉了,被染了,缺乏锻炼)2.如果小朋友感冒了应该怎么办?(看医生,吃药,重打,多多休息,不要去人多的地方)3.、那小朋友怎么样才能不感冒呢?(多多喝水、锻炼身体,勤洗手、多吃水果和蔬菜,感冒流行季节不要去人多的地方。)五、束语所以天气凉了,小朋友要注意保暖,更不要学习小猪的坏习惯,不感冒病毒找到我好不好!活目:1、了解感冒的基本知识

6、,知道生病时要及配合医生进行治。2、逐步养成良好的生活习惯。活动准备:1、请父母帮助幼儿了解预防感冒的有关知识。2、《小猪生病了》教学挂图、语言CD。活动过程:1、谈话引出课题:小朋友们,你们观察一下今天咱们班哪位小朋友没来?他们为什么没来呢?你知道他们生的什么病吗?他们为什么会生病?(根据自己的生活经验讲述)2、出示图片小猪:今天我给小朋友带来了一个好朋友小朋友看一下(小猪),今天小猪生病了,请小朋友看一下它生的什么病?3、鼓励幼儿自主阅读故事《小猪生病了》,引导幼儿讨论故事内容。(1)观察挂图,请个别幼儿讲一讲故事内容。(2)提出问题:小猪得了什么病?为什么会得这

7、个病?小白怪是怎么被赶跑的?4、结合幼儿自身经验,进行分组谈话。(1)说说自己的生病经历。如:你得过什么病?是怎么得的病?有什么感觉?最后是怎么治好的?(2)请个别幼儿讲给大家听一听。5、归纳预防常见疾病的常识,丰富幼儿的生活经验。(1)提问:我们平时应该怎样做才能减少疾病的发生?引导幼儿大胆发表自己的观点。(2)教师引导幼儿结合生活经验,归纳总结出科学预防常见疾病的方法,如:饭前便后要洗手,多吃蔬菜水果,早睡早起,经常锻炼身体,根据天气及时穿*服等。活动延伸:组织幼儿回家给生病的小朋友打电话,告诉他们生病的原因和一些预防的知识,学会关心同伴。寓意和

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