幼儿园小班主题元旦教学教案.docx

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1、幼儿园小班主题元旦教学教案新年(元旦)是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，目前，举国上下，喜气洋洋，到处都在为迎接新年做准备。下面就是小编给大家带来的幼儿园小班主题元旦教学教案，希望能帮助到大家！活动目标：通过亲自动手参与布置活动环境以及制作小点心、贺卡以及染窗花，亲身感受迎接新年的快乐气氛。活动一、装扮环境迎新年活动准备：彩色皱纹纸条若干，笔式胶水若干;让孩子们每人带气球一个。活动建议：1、讨论：怎样使我们的活动室更漂亮?2、示范粘贴彩纸的方法。3、幼儿围坐在桌子四周，动手和老师一起做彩带。4、一起动手将吹好的气球系到做好的彩带上，然后挂到活动室上空，装扮

2、活动室。5、收拾好教室卫生。活动二、制作点心迎新年活动准备：和好的面团一盆，面板三块，各种做点心的模子若干。活动建议：1、幼儿依次洗手坐好。观察讨论模子上面的图案。2、教师示范小点心的做法。3、分发面板、面团，让幼儿自由选择所喜爱的模子制作。4、将做好的点心拿到伙房烤箱中烘烤，幼儿洗好手后组织讲故事来等待。5、品尝自己的劳动成果，分享劳动的快乐。活动准备：新日历一份;大人们通过各种方式迎接新年的VCD片。活动建议：1、出示日历讨论：“一月一日”是什么节日?有什么象征意义?2、观看碟片：大人们怎样迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。3、讨论：我

3、又长大一岁了，应该自己做哪些力所能及的事儿了?活动二、儿歌：新年到活动准备：学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽，每人一套。活动建议：1、讨论：新年要到了，我会给好朋友送什么礼物?2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。3、幼儿通过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。4、分配角色表演儿歌。活动三、歌曲：新年好活动准备：大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练大班孩子表演歌曲《新年好》。活动建议：1、看图片讨论：大人们怎样庆祝新年的到来?2、欣赏大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。3、跟大班哥哥姐姐学唱歌曲。采用“一帮一”形式学唱。4、为歌曲编配动作，随音乐载歌载舞。活动目标

4、：1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将大一岁，有成长的自豪感，增孩子的自主性。2、通游，感受温馨的同伴之的友好情感。3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活形式：击鼓花活程：一、开场：1、幼儿一起致新年贺词：祝老师们工作利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦⋯⋯(教师敲鼓)2、放音乐，大家齐唱《新年好》二、主题活：以鼓花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个目(幼儿的特展示或者是与同伴共同表演)。共三，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体目。(一)、第一轮击鼓花1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古吟唱》。2、师幼游：魔毯游戏

5、准：报纸游：分两组进行，每组2对。教和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。(二)、第二轮击鼓花1、幼儿集体节目，《快乐欧伯拉》2、游：的力气大(吹气球比赛)游准：气球游：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，游获胜。(三)、第三轮击鼓花戏开始后先将气球吹大1、幼儿集体节目：歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等2、游：椅子。游戏准备：椅子6个游：分两组进行，每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最后谁能到最后一把小椅子。三、活动结束：为幼儿分发新

6、年礼物。幼儿园小班元旦亲自联欢活方案活：2015年12月25日下午活目：1、乐意与同伴一起参加表演活动和游活。2、与家长一起体验迎新年的快乐。3、通活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。活准：1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活程：1、集体表演我班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，欣儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》⋯⋯歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》2、子游戏a我爸剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家与宝宝一起面对面，宝宝站在家脚上

7、，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。g吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《